洛宁华洋私立学校怎么报名

洛阳华洋国际高中实验班采取外教与中教共同任教，每个班级“一外一中”“双导师制”的教学管理模式。在国际高中实验班任教的所有外籍的教师的学历背景都是出自美国的教育体系，经过美国盖斯顿中学的专业选拔，在中国的一些牛校(国际学校)从教多年，尊重中国的文化，了解中国的孩子，为学生们提供纯粹、本质的教育和优质的教学。

洛阳华洋国际高中的外籍的教师都是优秀的学科教师并都持有教师资格证或教学等级证书。除优质的外籍师资外，美国盖斯顿中学会对外籍的教师进行定期的教学评估，教学管理和教学教研的分享活动，老师们也会按周按月进行磨课，创课研讨分享会，可以说在教学和教研方面都做的十分扎实。

洛阳华洋国际高中学生就读国际高中实验班就注册美国盖斯顿中学的学籍，项目采用全美高中通用的教务教学管理系统(LMS)，任课教师每天在系统上记录学生的课堂表现，课堂作业，小组活动情况，家庭作业完成情况，随堂测验等。通过精准过程性评价机制记录和评估学生在校的学习情况，同时系统还可供任课教师进行教学材料收集整理，与学生直接在系统上进行沟通和交互，学生与家长也可实时登陆对在校学术表现进行监控和查看。

什么样的孩子适合洛阳华洋国际高中实验班？为什么要采取小班化教学模式？

英语基础扎实，学业基础良好，出国意向明确。学校亦包容有“偏科”的孩子，并重视培养有特长的孩子。国际高中实验班采取小班制教学模式，每个班人数20-25人，不超过25人。采取小班制教学是为了保证个性化教学和老师们足够的教育精力，这样学科老师们才能把精力给到每一个孩子，在小班课堂中，孩子们都能得到的关注度，有利于为学生们打造高端定制教学和优质的教育。

洛阳华洋国际学校教学设施先进,教室、实验室、各类功能室齐全,计算机网络完善,多媒体配置-流。可容纳2400学生的教学楼、公寓楼,外教公寓、体育馆、400米标准运动场、足球场、篮球场一应俱全,多媒体视频展示系统、校园安全监控系统、网络办公系统、学生校园一卡通系统等配备齐全。