宁德感统失调训练机构哪家比较好
宁德感统失调训练机构哪家比较好-福州爱星语训感统训练机构专注儿童感统训练数十年,为0-17岁孩子提供更好更权威的能力训练，主要培训儿童注意力不集中、语言发育迟缓、胆小爱哭、多动、自闭等多种感统失调症状
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在平常教育孩子的过程中，往往有一些问题让家长困惑，不知所措！比如：孩子很聪明，但有时却又显得比较独特，生活中总是会爱发脾气、爱哭、爱闹，在小小的团体显得孤僻；因为总是爱惹到别人，招来他人的不喜欢；在学习的时候，注意力总是分散，不能够很好的集中精神等等一些让家长头痛的问题，家长就是想不明白，这孩子怎么这么不听话呢？怎么会这样呢？这都是什么原因造成的呢？
什么是感觉统合训练？感觉统合训练（简称SI），就是通过一些特定的玩法来逐步提高孩子感统能力，从而让大脑更正确、更有效的感知并处理身体传达的感觉。这听起来很不可思议，对吗？更不可思议的是感觉统合训练看起来就像是常规的玩法。这个训练很大的特点就是鼓励孩子主动参与并完成，而不是强迫他。感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动，来促进大脑形成新的网络连结，以便更加完善机体的神经系统功能，进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。感觉统合是人类的本能，是一切能力的基础。所以，请大家一定要在孩子还小的时候，帮助孩子把身体一切能力发展的根基，用针对性的感觉统合训练打造好。感觉统合是一切能力的基础，帮助孩子从小训练好感觉统合能力，是馈赠给孩子比物质更重要的礼物，也是为人父母明智的选择。而这份礼物，足以让孩子受益一生。
感统训练的误区：
误区一：长大了自然就会协调，有的父母认为，宝宝的身体不协调是年龄太小的原因，长大了自然就会正常，其实在0—3岁，特别是6—12个月，正是幼儿学爬、学走的关键期，也是建立感觉统合能力好的时期，错过了时机，宝宝的身体会有很多的潜力受到限制，得不到充分的发挥。
误区二：玩也要有限制，有的父母会因为沙子、泥巴太脏而制止宝宝玩，其实每一个玩法都有其可贵之处，只要在保证健康的前提下，不要阻碍宝宝的兴趣延伸。
误区三：学步车有利于早走路，有的父母为了让宝宝快点学会走路，用学步车来进行“辅正”，其实这恰恰违背了成长的正常要求，宝宝的爬行期是不可逾越的，要尽可能让宝宝爬行，这样才有利于四肢肌肉的发育，为今后的成长里程奠定坚实的基础。
误区四：感统训练交给老师就行了，有的父母重视到了感统训练，却认为有专业老师带着宝宝就可以了，无需家长费心。其实训练过程中的亲子交流才是感统发展的重要基础，在日常护理中有了你的鼓励与赞扬，宝宝才会更加努力地去训练，而且有助于宝宝身心的健康发展。
感统训练的概念：感统训练是通过专业的训练器材，让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能，锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感，从而提高孩子感觉统合能力的训练。某种意义也可以说，感统训练就是一种在玩乐中的训练。感统训练也是给有需要的孩子做的。这种“一叶障目不见泰山”的片面看法，其实根源还在于，对感统不了解。所以，连带的对感统失调和感统训练，也会产生一定的误解。
近些年，“感统”这个概念逐渐被普及，原本一个复杂的概念定义被越来越多人熟知，主要是因为“感统”这个词后面通常紧跟着两个字——“失调”。特训一直致力于儿童感统课程的研究，接下来，小闪给宝爸宝妈们科普下：什么是感统失调？“感统失调”这个词相信很多人都不陌生，也有很多人正在因为它而饱受折磨。在现代化都市家庭中，感统失调的孩子占比高达百分之85以上，其中有百分之30的孩子为重度感统失调。
那到底感统为什么这么重要？感统失调对孩子有什么影响呢？什么是感觉统合？简单地讲，感觉统合是指大脑和身体相互协调的过程。儿童为什么会出现感统失调？随着都市化生活的发展,胎孕期及生产方式(比如剖腹产）的变化、孩子的活动空间越来越狭小,加之家长的教养理念及方式等诸多因素的影响,很多孩子出现了感觉统合问题,且有上升态势。孩子的感觉统合出现了问题,不仅给孩子自身的成长带来隐患,而且家长也不知从何入手去解决。
幼儿为什么需要进行感统训练？幼儿时期是人生长发育速度很快的时期,也是感觉发展的关键时期。研究表明，这一时期幼儿的大脑具有很大的可塑性。刚刚出生的宝宝与大人的脑细胞一样多,约为1400亿个,只是孩子的脑细胞之间的网络线路连接起来的数量很少，如果父母能够在孩子成长的关键时期尽早给予孩子丰富的营养和大量的感觉刺激,训练孩子的感觉统合,开发孩子的大脑,那么,孩子的神经细胞就会像花蕾萌发一般萌生出神经触突,并借助这些神经触突与其他神经细胞相互连接,形成纵衡交错的神经网络通道,使信息传递迅速快捷,让宝宝更聪明、更健康。
人的感觉统合能力就像一个交通指挥者,有了它,各种感觉神经网络的通道才会保待顺畅,不出现堵塞,从而保证所有的学习和动作操作顺利进行。可以这样说,在达到正常人的各种有目的地协调行动方面,感觉统合能力的作用是不可或缺的。正因为人的大脑具有感觉统合的能力,所以才能协调身体对外界的刺激做出适应性反。因此,成长中的孩子不仅需要各种感觉学习,还需要家长关注其感觉统合能力的发展,并对其进行有效的感觉统合训练。
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