天津市儿童语言迟缓训练，心心语专业的训练机构

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自闭正康复训练怎样帮助自闭正儿童提高学习语言的能力？

养成爱阅览的好习气

　　杰出的阅览习气对孩子今后的日子一定会有协助，因此，只要有机会，就带着孩子一同“阅览”吧，尽管大多数时分自闭正孩子并不理解你读的什么内容，但你可以从几张小卡片入手，引起孩子的爱好，逐步进步难度。

　　在歌声中协助患儿学习

　　歌曲是孩子们承受和掌握言语的方式，他们在学会旋律的同时，自然而然就记住了歌词。所以，每天组织一些时刻，和孩子一同听歌、歌唱。唱的过程中，你可以配合上相应的手势，协助孩子理解歌词的意思。

　　迎合孩子的爱好

　　爸爸妈妈平常要多观察孩子的爱好点。假如孩子对玩具汽车比较感爱好，爸爸妈妈就可以多陪孩子玩会玩具汽车，在游xi的过程中穿插言语练习，当孩子想要的时候就故意拿开，等他表达出来再将玩具还给他。总归，有爱好才有效果，做爸爸妈妈的需要见机行事，灵活处理。

　　多带孩子到自然中去

动物园、海洋馆、博物馆不仅仅是协助孩子多认识些动物、植物和星星那么简单，它可以拓宽孩子的知识面，进而激起孩子的求知欲。对于自闭正孩子来讲，尽管没有一般小朋友那样好奇心强，但多带孩子接触外界，多见世面，对患儿的言语才能开发会有着润物细无声的效果。

面对自闭正儿童，家长如何调整心态？

对于社会中的每一个家庭来说，一个自闭儿的出生，在给家长带来惊喜的同时，也带给父母心中的疑惑——“我的孩子怎么啦？他怎么会得这个bing，孩子可怎么办呀！”等这样或那样的问题。当我们的家长进一步地了解了自闭正的bing因，及预后情况之后，大都又表现出痛苦，无奈或愤怒心理。这也就形成了家长在对待孩子康复训练过程中，截然不同的三个观念：一是悲观绝望，怨天尤人；二是听天由命，顺其自然；三是多方求医，积极寻求配合孩子训练。

作为家长的你，感觉自己再怎么的不幸，也要鼓起勇气，面对现实，以积极的态度配合孩子的训练，以很大程度的减轻孩子的社交/生活/语言等方面地障碍为目的。既然这个“不幸”已经降临到自己的头上，就不要回避它，“即来之，则安之”。应该泰然处之。其次家长自身要学习或咨询一些关于自闭正的一般知识，正确对待孩子的疾bing；三要坚定对孩子康复的信心，按照机构训练师的方案进行积极的配合和家庭康复训练。

一、 曾经有不少家长问过这样一个相似的问题。

１、不是我不想耐下心来教孩子，而是我一想要教他学点东西，他就打嗑睡，但是一到晚上他却很难入睡，孩子的睡觉时间很短，所以白天不愿学习，我到底该怎么纠正孩子的睡觉问题呢？２、我的孩子睡觉对光很是敏感，睡上睡觉从不让关灯，有时感觉孩子已经睡熟了，于是把灯关上还不到一分钟，孩子就又醒了，哭着闹着非要开灯，我又该怎么纠正呢？

第v一、分析以上两个问题出现地原因，不难看出，孩子的睡眠生物钟出现了斋乱的现象。为了保证孩子的正常生活和学习，我们必须帮助孩子养成固定的睡眠习惯，每到时间必须关灯，逐渐形成睡眠生物规律。一开始，即使孩子不愿意入睡，也不可通宵开灯，以免打乱其正常地生理规律。为了更好的恢复和矫治孩子的正常睡眠，家长可以这样做：“１、睡觉前注意保暖，以免孩子的足部或腹部着凉；２、家长可用轻声讲故事，唱儿歌。哼催mian曲等方法促进孩子入睡，３、在孩子入睡前，具有催mian作用的轻柔音乐帮助孩子入睡，若孩子睡不沉地话，也可持续放音乐，以保孩子的持续睡眠。４、睡前尽量禁吃零食，因为吃的太饱也不宜入睡。

第二、语言训练对于自闭儿的康复很关键，但同时也是非常艰难的。这就要求家长对孩子的康复树立“五心”：一要至始至终对孩子保持爱心。二要坚定能让孩子更快进步的信心。三要有坚持不懈地恒心，四要有百厌不烦的耐心。五是要有决心，而且在训练中对于自闭儿来说，不光困难很大，而且在训练中会有多次反复，一定不能半途而废，“有一份耕耘，就有一份收获”。只在坚持下去，孩子的康复才有希望。黑暗才会过去。曙光才会在眼前！

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