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河南附近的问题青少年特训学校有没有,南图青少年素质教育

作者:197nur 时间:2022-11-30 15:14:21

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问题青少年如何教育核心二:细致入微、针对性强的认知引导。认知偏差,导致行为偏差,也是价值观偏差和心理偏差的重要原因。纠正问题青少年错误的思想认识,是他们实现真正转变的关键所在。堂皇岸然的道德说教、义正词严的是非评说往往让问题青少年们不以为然。譬如,关于“孝”的教育,大讲古代的孝含义、孝的故事,脱离了孩子的生活实际,又怎么会让孩子欣然接受呢?志和较有特色的做法就是让孩子们观看生命孕育的过程,从受精卵到母亲怀胎十月,临床生产的全部过程,生动真切,孩子们往往动容心动,震撼极大。再辅以老师的一旁讲解,已婚已育妈妈的现身说法,有的孩子甚至当场大哭,反思极深。(了解志和德法教育和心理辅导)  、核心三:针对性强的家长培训。家长培训是问题青少年教育工作中不可或缺的重要环节。但是,现在很多家长培训走过场,走形式,请个专家呼吁家长们“加强跟孩子的沟通,尊重孩子”,这些呼吁正确,却没有用。家长们往往是听了明白,却就是不知道针对自己家的情况该如何做。因此,家长培训必须做到三点:一是家庭教育辅导必须个性化,不能一个辅导方案“放之四海而皆准”;二是家长培训必须系统化。培训根据家长、孩子的情况进行系统分析,考虑各方面因素进行,不然教给家长的方法没有效果;三是家长培训给家长的方案必须有操作性,教给家长的方案可以照着操作。

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据统计,约有90%父母在孩子教育问题上感到困惑。教育家张锦平认为,当代青少年父母遭遇的家庭教育挑战胜过之前任何一辈;当代的90后孩子则几乎是难教育的一辈。因为:跟以前的亲子关系相比,当代父母和孩子之间,除了年龄的代沟外,还存在着很深的心理、思想及行为習惯方面的代沟。他们成长在不同的时代背景下。60、70后父母们面对90后的孩子,传统家教观念和方法面对“新新人类”,挑战重重。父母从先辈那里耳濡目染学到的家庭教育理念和方法已然失效,甚至成为催化自己和孩子矛盾的催化剂。这实际上也是我国问题青少年大量涌现根本的原因。湖南南图教育研究中心的200份问卷调察结果显示,父母和孩子在人际交往、青春期恋爱、学習成绩等很多观念有很大的反差。因此,要教育好孩子,成为好父母,父母们学習跟孩子的沟通技术、学習理解孩子的种种行为,从而有效进行家庭教育,已是刻不容缓。这也是国家对家庭教育重视的主要原因。好父母是学出来的,这是时代的结论。父母们放下身段,虚心学習,定当获益无穷。 

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父亲必须在孩子面前表现出来的一种品质,就是风度。父亲拿什么去教育孩子,就是用自己的风度。在什么时候表现风度,尤其要在遇到逆境,遇到自己接受不了的人,遇到别人犯错误的时候,父亲如何表现风度,这是带给孩子内心的一种力量,也是带给孩子的一个空间。母亲的“母”包含什么样的生命意义?这是我们生命角色里面必须解读的内涵。一个字是“虚”。很多妈妈很实在,看孩子的时候一眼能看出来三个问题,而且忍不住很快要指出来,这不是母亲的内涵。母亲看到自己孩子的优点和缺点的时候都不要动,为什么不要动,因为它的优点需要母亲用良好的情绪去孕育和保护,只有母亲看到孩子的优点和缺点都不露声色的时候,才能赋予孩子内心的成长动力。有的家长很纳闷,孩子在别人面前都很好,一回到家,一看到自己的妈妈就变了另一个人似的,变得不可理解。为什么这样,就是这个“虚”没做好,不能够虚下来的母亲,不能够给孩子的情绪提供一个空间,孩子的情绪就在妈妈的情绪里面包围着长沙特训学校。