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西乡幼儿创意美术启蒙——浅析(2022更新成功)(今日/行情)

作者:197m4u 时间:2022-10-05 17:06:06

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西乡幼儿创意美术启蒙——浅析(2022更新成功)(今日/行情), 为满足幼儿个性化发展的需要,让幼儿在开放、自主、多元的活动中发现自我、挖掘兴趣、放飞梦想,5月10日,倾注了园所满满爱与智慧的艺术启蒙社团正式启动。目前,幼儿园开设7个适合小中大班的社团,分别为创意美术、幼儿合唱团、国学赏析、舞蹈形体、小主持人、强大脑、中国功夫。社团活动时间为每月两次,小朋友们每次会体验一种项目,让他们在尝试和感受中探索自己的兴趣。幼儿园创造多种机会和条件,支持幼儿兴趣发展,让他们在真实情景中去感受和尝试。比如在国学赏析课上,老师会穿上传统服饰,在古色古香的氛围中带孩子去赏析音乐;又或者是在强大脑中的游戏中,促进孩子大脑发育……老师会在不同的艺术活动中观察孩子们在上课时的表现并反馈给家长,为家长提供更多关于孩子兴趣的有效信息,促进家园共育。

美术一直坚持原创、自主、创意为先的理念,在教学过程中会发现幼儿园和小学校有理念和看法的差异,甚至相悖的做法,但我们是不是可以摆脱幼儿园和小学教育?是不是能摆脱上学求学的困难?是不是也得承认艺术教育师资的巨大差异,我们也应认识到幼儿园和小学校对孩子的艺术启蒙作用,那未必一定是不好的,只是我们需要孩子有更宽阔的视野和多元的选择,不能拘泥于老师教的。孩子的绘画是从随意的兴趣和发挥想象力的儿童画开始的,随着年龄的增长才逐渐转向正规的绘画训练。由浅入深地学习一些绘画的基本规律,然后逐步转向成人绘画学习,这是孩子本身智力发展的自然结果。在这个过渡中,需要教师们精心地调理,要尽力保护孩子们对绘画的兴趣,从目前状况看,在这个过渡期,往往有时孩子感到绘画规律(如形体、结构、等)的学习较枯燥而失去一些很有才华的孩子。

西乡幼儿创意美术启蒙——浅析(2022更新成功)(今日/行情), 激发幼儿早期艺术感性认知。快乐的游戏化课程,循序渐进的启发幼儿的创造力。课程采用美术的游戏形式,在老师主题材料的引导下,自由涂鸦,表达创意,逐步培养观察力,表达力,想象力和创造力。针对儿童从美术启蒙向独立创作的过渡阶段。丰富多样的绘画材料,结合手工制作和主题课程,丰富孩子的想象力。多姿多彩的绘画类型,运用水粉、油画棒、水墨等多种画种,鼓励孩子大胆想象,勇于创作,并根据孩子的兴趣重点培养。针对每个孩子不同的性格、气质特点,引入更专业的绘画创作中。引导孩子进入自己的创作空间。素描入门知识的学习,包括素描几何体、静物、石膏像人体等的练习。深入对画面构图、比列关系、形体结构、明暗、空间关系之间的认识贯通,提高对所描绘对象的敏锐性,同时培养学生艺术审美的能力。卡通动漫可以帮助孩子训练发散性思维和对线条以及物体形态的控制。课程系统的讲授漫画的基础知识,同时使用漫画特有的表现技法,了解世界著名漫画家以及漫画形象,逐步引导学生用漫画来表现生活。

“好玩的艺术”(册)[英]马里恩·杜查斯著、绘,冯鑫译,后浪|湖南美术出版社 丛书分为《好玩的艺术:一起画动物》《好玩的艺术:一起涂颜色》《好玩的艺术:一起画图案》册。艺术也可以很好玩,来和顶尖插画家一起绘画、涂鸦、剪贴,认识不同的颜色吧!用互动游戏的方式,激发孩子的创造力和动手能力,学会像艺术家一样创作。“设计大师穆纳里创意绘本”系列(3册)[意]布鲁诺·穆纳里著,王梅译,人民文学出版社·99童书设计大师穆纳里突破性尝试作品,镂空、翻页……,具有交互性的纸上沉浸戏剧体验。《穆纳里的ABC》强调功能性,针对婴幼儿汉语字词/英文字母启蒙需求。《在漆黑的夜里》突出艺术美感,引导孩子了解晨昏变化以及阅读中的多感官体验。《雾中的马戏团》则是天马行空的艺术创想,强调“通过用纸和设计能够发挥的图书创意极限”这一概念。