兰州背景提升项目[近日服务](2023已更新)(今日/产品)，针对学校录取标准研发结合常春藤/G5院校/全球出名大学的新科研动态、研究方向、录取标准、申请案例、申请大小年，针对中国学生的弱项弱点独立研发。
兰州背景提升项目[近日服务](2023已更新)(今日/产品)， 举个例子，现在有人想做一家重庆小面，在网上送外卖。如果老板自己深入到这个行业了解、学习和收集数据，完成这个过程后，发现企业发展的时间窗口已经没有了，市场已经被占满了。 企业现在需要能够掌握一套完整有效的数据，去抽取、分析，做决策支持工具的人才。在任何行业，都可以把数据分析的技能植入，在短时间内帮助企业提升效率。现在我们接触到很多初创，招聘的个岗位就是数据分析师。 这个岗位现在面临的一个很大的痛点就是，它要求人才既懂技术又懂业务。我们曾接过一个培训业务：因为某家药企要求学生既懂医药学，又懂数据分析。千锋在一所大学培训了整班的药学专业学生，做数据分析，从头开始培养他们数据分析的思路和工具等等。
陈川：IT教育培训一直都不是资本追逐的大热点。教育行业本身不具备很强大的爆发力，它是需要沉淀的。教育的本质，决定了它达不到资本要求的指数级增长和统一市场。 IT职业教育市场碎片化程度非常高，前10名加在一块可能都不会超过15%。举个例子，一个大学老师自己做开发和技术，租两间教室建一个教学生。这名老师能生活得很好，也能把学生教得很好，没有任何人受到伤害。千锋能把他怎么样？不能怎么样。资本进场时，它一定会要求你统一市场，把别人挤出去，但是人家营销成本是0，怎么把他挤出去？ 而且IT职业教育行业利润率本身不高，对资本没有太多吸引力。教育特别是职业教育，至少现在还没有找到指数型增长的模式。
兰州背景提升项目[近日服务](2023已更新)(今日/产品)， 但实际上985和211更关心科研，比如说我是南理工毕业的，专业是自动化。南理工自动化专业是做的，关心的是自行火炮，跟民用行业没有任何关系。 再比如，有些大学学院是做长征火箭遥感的，就只关心这个事情。生产1万个零件，9999个不能用，没有问题，只要那1个能用就行。但是企业得保证9999个都能用。高校的定位，跟产业实际上存在着巨大的鸿沟。
站在一个行业观察者的角度上来看，我觉得这关系到我们国家未来长时间的稳定的发展，是否可以持续下去，这涉及到我们国家现在所力推的数字化转型的整体思路。数字化转型需求实在是太迫切了，国家经济发展从质量和效率上要有所提升，我们人均产值才能上去。在这个过程中，产生了对人才的大量需求。 现在可能很难想到，我们跟各个行业接触后发现，需求多的人才是数据分析师，有很多是企业老板自己来学。因为他们觉得企业发展到一个瓶颈：怎么去提高生产和管理效率？怎么去提升决策质量？在以前可能大家会依靠行业经验，但现在市场竞争的激烈程度，不会给我们积累经验的时间。
兰州背景提升项目[近日服务](2023已更新)(今日/产品)， 近，不管在哪个社交平台上，“转码”在留学生群体中都成了。各种诸如北美理工留学生转CS专业当起了快乐码农、学小语种的文科生转码成功去湾区当码农的例子层出不穷。所谓“转码”，就是指非IT背景的人，在完成相关学业后，甚至已有多年其他行业工作经验后，却在大厂程序员的高薪高福利的吸引下，从头开始学习IT相关知识，转行做码农。毕竟，行业没有年龄限制、性别限制、学历限制，只要代码敲得好就是王道。再加上，“码农赛道”有更多的就业机会和远超其他行业的薪资水平。于是，“转行做码农=走上人生”已经是很多人的共识。
做IT很辛苦，也不否认一些管理者做法不人道，但是主要的问题还是人才的市场缺口大。 举例来说，有的团队做一个项目，必须在规定时间干完，而且又只有它这个团队里面的人才能干，得不到及时的人员补充，就只能提升强度。之前我做过一个全国孕检大数据系统，只有6个月时间，可我们评估它要4年才能做完。怎么办？只能天天睡在里，去拼、去艰苦奋斗，把这个项目做完。 一个在快速前进过程中，会产生各种问题。只能让他更快速地前进，才能把前面的问题解决掉；停下来，可能就意味着团队会死掉。现在没有人拿着枪，指着程序员坐在那里写代码。大家可以用脚投票：有人愿意“996”，有人不愿意。这个事情可能逐渐会达到一个平衡。