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2017-3-13 星期一(Monday) 晴

刊于《文艺报》2017年2月15日

 

                     “创造性的想象与野心”

                        ——评陈诗哥的《童话之书》

                         

                                     侯颖

 

    2016年,文学界最大的热点之一便是美国摇滚歌手鲍勃·迪伦得了诺贝尔文学奖,他在获奖感言里提到了英国戏剧家莎士比亚,“他的创造性的想象与野心毫无疑问是他最需要思考的东西”,“在莎士比亚的头脑中最不需要考虑的事情是:‘这是文学吗?’”借以说明,“什么是文学”以及“文学是什么”都不应该是作家关心的主要事情,作家应该关心“创造性的想象与野心”,我更愿意把“野心”理解为是达到这种创造性想象的高超技艺。陈诗哥在这个层面来创造童话,与其说他的《童话之书》在向世界经典童话致敬,莫若说是对世界经典童话文体模式的一种颠覆、叛逆、解构、质疑、研讨、争辩、认同、重构与追问,这种追问本身就是一种野心。

    我更愿意探讨这个80后中国青年作家童话“野心”的达成度,以及“创造性的想象”如何生成? 

    哲学家席勒在《审美教育书简》中所说:“只有当人是完全意义上的人,他才游戏;只有当人游戏时,他才完全是人。”先来看看陈诗哥的童话“野心”,他把世界经典童话如扑克牌一样玩起来,在他《童话之书》的备注中,他列举了29种影响他创作的作家和作品,我有幸看到了中国的《西游记》和《红楼梦》,从这份书单上可以看出他真诚的“野心”,《西游记》与《红楼梦》也许影响了几代中国人的童年精神,但是,很少有中国儿童文学作家或者是研究者能够把这两部书的精神本质与“童话”两个字联系起来。当他以这种心态呈现他“游戏”的过程以及个性化的技艺时,也就开启了他创造性的想象。

    陈诗哥以一部童话之书作为主人公,写这部书的历险过程——从历史到现在以至于走向未来。“世上最早有三本书:《神话之书》是由孩子记录神的话语,《童话之书》是由神记录孩子的话语,《故事之书》则是由人记录自己的故事。”《童话之书》因为是神记录孩子的话语,完全打破了世界儿童文学发展史上专家学者们对童话的文体学界定,童话的神性光辉来自于世界的本源,不是诞生在豪华的宫殿之中。这个神性之子与太阳、月亮、星星、大树、风、萤火虫一起嬉戏玩耍。因此,每一部经典童话都充满了对这个世界的感恩。童话之书拥有博大的胸襟,与周围所有书国的朋友都能进行很好的交流,而又本质地保持自我的诗性品质。

    童话,是儿童精神的最好表达,儿童精神是诗与思的精神,诗的情感用幽默有趣的故事来承载,思的智慧离不开象征隐喻等手段,两者的思想高度与艺术纯度在经典童话里不是此消彼长,往往是互动生成。在安徒生的童话中既有故事的荒诞似《老头子做事总是对的》,又有批判的透彻无情如《皇帝的新衣》;在舒比格的《当世界年纪还小的时候》有说闲话的胡萝卜、西红柿、洋葱,也有默默长大的南瓜;在怀特的《夏洛的网》中既有蜘蛛一样博爱的夏洛,也有天真活波的小猪威尔伯……不得不承认,经典作为一种文学模式,经典的存在力量生生不息,为后来者的创作提供了一个颠覆并打碎这种模式的靶子,以个性化创造性的表达和全新的面貌出现,给童话一种新的方向,是文学发展的希望所在。

    童话的本质是什么呢?桌子从哪里来?桌子是桌子吗?桌子是什么呢?哲学存在于陈诗哥絮语般的追问中。德国诗人诺瓦利斯说:“哲学原就是怀着一种乡愁的冲动到处寻找家园。”追问的声音好像就在耳畔,无时无刻无所不在。陈诗哥发现,“在童话世界里,也许人们并不完美,他们不一定高大、英俊、美丽、勇敢、聪明,相反可能矮小、丑陋、愚昧、懦弱,但是他们温顺、谦卑,相互信任,互相关心,这种生命的本质便是为了他人的美好,自己的幸福是建立在别人的幸福基础之上的。”书国老者的这一席话洞悉了童话力量,这就是安徒生《丑小鸭》结局所写丑小鸭历尽千辛万难变成天鹅之后,还要低下高贵的头,这曾经被丹麦的批判家勃兰兑斯所不解,认为丑小鸭应该昂扬而骄傲地抬起头;《海的女儿》付出生命代价的人鱼公主没有收获爱情,只是希望王子幸福她才幸福。   

   什么是生命、死亡、爱情、希望、幸福、美好等种种精神诉求,都被陈诗哥很认真地分析、讨论、研究了一番,当然,他对话的世界就是在各种各样稀奇古怪的王国里——菠萝国、辣椒国、油菜花国、柠檬国、苹果国、西瓜国、香蕉国、草莓国、雪梨国、车厘子国、橘子国、芒果国、火龙果国、榴莲国、土豆国、胡萝卜国和日不落帝国……最后一个“日不落帝国”带有深邃的哲理思考以及荒诞性和讽刺性,这种大胆的幽默令人拍案叫绝。陈诗哥的童话风格流露在字里行间,以童话人物、故事情节、丰富的细节、奇怪的形象等构成他《童话之书》创造性的想象和丰富的理趣。巴博萨先生是陈诗哥努力塑造的一个童话形象,这个绅士做了海盗船长之后,对于被俘虏的人不再像过去一样随便杀害,而是通过讲故事换回他们的性命,他还联合其他海盗在北欧的一个小村庄一起制定《海盗法典》,称为十条诫命,这些海盗一边航海一边收集整理世界各地的童话故事。故事改变了海盗们的命运,“凶神恶煞的海盗变得文质彬彬,学富五车,有的变成了讲故事的高手,有的变成了学识渊博的学者,而有的则把这些故事印刷出来,成为伟大的出版家。”人与人宿命般的隔阂才是生命永远的痛,打开心灵的隔阂的一块圣地就是文学,而童话又是文学中的诗,这也是童话故事存在的意义。陈诗哥看到了童话的光芒:童话不仅改变了巴萨博率领的海盗发展史,也成就了人类的文明史。但陈诗哥又看到另一种“人造”的光芒,这种光芒来自文人童话的诞生地法国王宫的黄金屋顶:“’问巴博萨先生“这光芒可以让万物生长吗,就像太阳那样?’巴萨先生摇摇头说:‘不能,但它可以让人畏惧。’”毫无疑问,童话的光芒能够榨出人类“皮袍下的‘小’来”(鲁迅《一件小事》)。

    陈诗哥谈到自己创作这部书的缘起,因为经历了汶川地震的大灾难,他摸了死亡的鼻子,是写作童话让他度过了人生最痛苦的时期,他相信了童话,更信任童话救赎的力量,这时候的他已经是成人,童年时期没有看过童话,但是,在与童话相遇的成年之后,他发现了童话的力量,每一个成人的心里都住着一个小孩子。在陈诗哥看来,“孩子指的是:最初的人,也就是有一颗温柔、谦卑、宽恕、忍耐的心,他对事物有着直接的喜爱,而非仅仅拥有一个概念。”从这个意义上说,《童话之书》是陈诗哥的一种行为艺术的体现,也是他精神和情感力量的源泉,更可以说,如果没有世界经典童话的阅读,没有从世界经典童话之中走过,就没有这个青年凤凰涅槃般的新生。   

文学评论家高洪波说:“陈诗哥的出现,让我们看到中国青年作家对童话的全新理解和诠释,表现力让人耳目一新。”陈诗哥风格的诞生,在他的《风居住的街道》等童话作品中是一种才情不自觉地流露,对理性和哲思双倍尊重,还有对话语的浓厚兴趣,“风声、风度、风流、风光、风干、风花雪月、黑旋风、风情和风气……真是异常丰富的汉语啊,不知在英语里有没有这么丰富的词汇呢?”人类就是存在自我创造的词语里,词语有多丰富人的思维就有多丰富,面对越来越同质化的生活和贫乏的词语,这种向汉语重新出发,以初心来面对的能力,真是“中国故事”的原点。从这个意义上来看,陈诗哥童话的可能性不只是在儿童文学上,而是在汉语文学和文明发展史的延长线上,母语的唤醒性思考和踏查是一种无量功德。中国一直缺少哲理性强的童话作品,在童话中陈诗哥进行爆炸性的思考和追问。只是一些评论家过于担心他创作的这种文人童话走得太远,离开孩子的阅读旨趣。实际上,孩子的精神世界要多丰富有多丰富,他们的阅读诉求同样异彩纷呈。意大利心理学家皮耶罗的《孩子是个哲学家》和美国哲学家马修斯的《哲学与幼童》,不都在告诉人们孩子思维的探险性与哲理性吗?针对具有哲学情缘的孩子们,中国的童话是不是太过单一了呢?陈诗哥童话的追问方式,不就是对那些哲学家一般的孩子们的一种恩宠吗?

“创造性的想象与野心”上,陈诗哥进行了一次精神探险。他在《童话之书》中对童话的思考,超越了中国以往文学史上对童话的研究疆域,即创造性的想象和诗性话语的构成,这是对童话存在方式的一种追问。

 

(侯颖,东北师范大学文学院教授,博士生导师,儿童文学研究中心主任,通信地址:东北师范大学文学院,长春市人民大街5268号,邮编130024.

 

 

 

 


陈诗哥 发表于 2017-03-13 10:31 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:798 | 送小红花 推荐指数:0


2016-3-22 星期二(Tuesday) 晴

访谈:一次关于童话的行为艺术

 

 

小编:“一本童话书能够走多远——《童话之书》阅读传递”,自从201412月策划了这个活动,在这里小编首先要对大家说一声:谢谢各位参与!《童话之书》传递活动辟了全国34条线路,有这么多小朋友和大朋友共同参加,红红火火传递了一年,回头看看真是有点不可思议啊!

陈诗哥:是啊,《童话之书》能在各位热爱童话、喜欢阅读的小读者和大读者中传一年,并深受大家的喜爱和关注,真是让我特别感动。这让我想起,小王子离开B612星球,在地球上旅行,正好也是一年。而“童话之书”,在这本作品正好也是一位书国王子呢。事实上,我把这次活动当作一次关于童话的行为艺术。

 

小编:是的,确实是《童话之书》的一次行为艺术,也是关于童话的一场行为艺术!

陈诗哥:嗯,咱们做这个活动,本身目的并不是为了宣传卖书,那样既浪费时间,也没多少意思。而这个活动,正好与《童话之书》的内容契合。在书中,“童话之书”一直行走在路上,遇见各种各样的人,发生过许许多多的故事,被人珍惜,也被人遗弃。而在这个活动中,《童话之书》作为传递棒,在不同的读者手中传递,让素不相识的爱书人因为一本童话书结缘,让那些读着同一本书的人彼此关注,彼此鼓励:即使在困境中,也依然相信童话是真实的。事实上,《童话之书》的确和读者们发生了许多有趣的故事。

 

小编:这个活动其实是《童话之书》内容上的一个延伸,也可以说是将书中的童话世界放到现实世界里,来实现交汇融合的一个富有意义的“大事件”——时间越久,越能凸显其价值。

陈诗哥:是的。不知你发现了没有,其实有三本《童话之书》:首先,这本书的主角就是一本《童话之书》,他既是一本具体的书,可以说是人类童话的一个总和;其次,《童话之书》自述一生,这本身又形成了一部童话,为第二本《童话之书》;第三,在这个传递活动中,《童话之书》又去了很多地方,遇见很多人,发生了很多故事,形成了第三本《童话之书》。更有趣的是,有些朋友还对他进行续写,这就为他增加了很多的可能性。套用米切尔·恩德的一句话:这是一部永远讲不完的童话。

而这又跟我的一个主张天然吻合:即试图在文体上打通童话、诗歌和散文的界限,在精神内核上试图打通文学、哲学、人类学、信仰之间的隔阂。在读大学的时候,我为一个事实感到悲哀:读中文系的不读哲学,谈话流于浮华,难以深入进去;而读哲学系的不读小说,说话毫无情趣,味同嚼蜡。

 

小编:这个确实是需要大量的阅读、思考,积累一定程度的学养,才能做到,诗哥通过创作在跨界与打通方面做出了自己的努力,很赞!

陈诗哥:我记得《中庸》里有一句话:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这个世界上本来有一个伟大的统一。但随着后来各种知识的分工,世界就变成了碎片。你瞧各种主义各自为政,互相攻击,每个部分都以为自己真理在握。

在这样的背景下,童话能否自然而然地知道自己是谁?我觉得很难。维特根斯坦说:“眼睛看不见眼睛。”这时候,我们要把童话放到一个整体里去观照,因为万事万物相互依存,相互为镜子。例如,我试图把童话放在诗歌、人类学、社会学、教育学、哲学、宗教学的范畴里去思考,不停地跟它们纠缠,不停地跟它们对话,以便看见童话的本来面目。

当然,这并不意味我就看见了童话的本来面目。但总要去尝试一下。

 

小编:所以,你提出童话不仅是给孩子看的,而是给所有人看的。

陈诗哥:是的,我认为只给儿童看的儿童文学是可疑的,这样的定位也导致儿童文学的门槛过低,儿童文学的写作过于泛滥。好的文学应该适合所有人看。我在《童话之书》里提出,希望099岁的大人和老人读了童话之后,重新成为099岁的孩子。

在周其星老师的《童话之书》童话课上,有一位学生的回答让我很受触动,她说她很想把《童话之书》推荐给她爷爷看,因为他就是0到99岁的老人,他完全不看童话,而且还不让孙子看,因为他觉得童话是很幼稚的。如果他看了《童话之书》,他可能会觉得童话很智慧,世界很美好。

我很欣赏台湾儿童文学作家林世仁的一句话:儿童文学以儿童为中心,但不以儿童为界限。

 

小编:听说有些线路失传了?

陈诗哥:失传是再正常不过的事情了。我经常说:我们所处的世界是一个寓言世界,充满了偶然和转折。而在书里,“童话之书”也遇到了很多偶然的事情。对于失传的书,我并没有插手,而是采取任其自然的态度。这更接近现实。

       听说有位老师读了《童话之书》后,自己跑去买了一本,在自己的学校传递了起来。

 

小编:这34本《童话之书》去过哪些城市?

陈诗哥:粗略统计一下,大概去了五十多个地方:北京、上海、重庆、香港,广东省的广州、深圳,浙江省的杭州、金华、丽水、衢州、武义,江苏省的南京、苏州、徐州、常熟、昆山,福建省的福州、泉州、湖南长沙、郴州、济南、威海、潍坊、淄博、曲阜、辽宁沈阳、大连、葫芦岛,黑龙江省的大庆、富锦,云南省的昆明、大理、宾川,安徽省的合肥、六安,湖北省的武汉,广西壮族自治区的南宁,贵州省的贵阳,山西省的太原,江西省的宜春,宁夏省的银川,甘肃省的兰州、天水,陕西省的西安,河北省的保定、衡水,河南省的郑州,四川省的成都,河北省的石家庄,海南省的海口……

    更多是在一个城市里来回穿梭,例如北京、上海、南京、福州……

 

小编:真是风尘仆仆啊!《童话之书》在这么多地方,邂逅了各种各种的人,经历了各种各样的事情呢,你帮我们概括一下吧。

陈诗哥:呵,是啊!遇见了各色人马,如儿童文学作家、评论家、编辑、阅读推广人、学校老师、教育专家、大学生、中学生、小学生、家长、艺术策展人、白领、普通读者、媒体人士……

    印象最深的是,有好几次是母女或父子共读《童话之书》,例如儿童文学作家毛芦芦和她的女儿、顾鹰和她的女儿、福州教师陈蕾和她女儿,梅山中学还有一位家长和她的女儿分别写了《童话之书》的书评。

 

小编:现在全部34条线都结束了吗?

陈诗哥:没有。还有几条线在继续,如浙师大专线、福建省读书援助协会专线。浙师大在读儿童文学研究生周琼华说:“永远读不完的童话。”福建省陈峥老师说:“想慢慢传下去,到我们的孙子的孙子……”这些都让我十分感动!

 

小编:当中有没有发生一些什么好玩的事情?

陈诗哥:呵,那太多了。大家可以看《盘点:<童话之书>的童话之旅》。

     我印象最深的是童话作家秦萤亮的讲述,她说:“《童话之书》有一百段旅途,一千种身世,曾经短短地停留在我的书房。站在书架上的两位鸭先生,围着它看了很久。‘这本书真是风尘仆仆的样子啊…’我好像听见他们这样交谈着。那一晚,不知道童话之书有没有给他们讲个故事,一个专属于压力很大的白领鸭先生的故事?我猜一定有。因为,它在世界上漂泊了那么久,知道那么多那么多的故事啊。”这简直就是一个童话!

     还有童话作家贾为,她讲述了《童话之书》在她家里发生的一系列故事:先是她儿子八棱给封面的女孩画上黑溜溜的眼睛;然后是她爸爸给《童话之书》盖萝卜章;最后是她自己给《童话之书》贴上几枚邮票,让漂流之书更有流浪感。真是有趣极了!

    深圳梅山中学的师生还决定把写满各种感言的《童话之书》,连同其他值得纪念的物品,一起尘封十五年,十五年后再开启。蛮有意思的哈!

 

小编:这本书在儿童文学作家中引起了很大的反响,堪称“作家之书”,你在写作过程就考虑过给儿童文学作家阅读吗?

陈诗哥:没有。写这本书主要是为了解决我自己的问题,我是因为一些特殊的经历走上童话之路,“童话到底是什么”这个问题一直在纠缠着我,让我不得安宁,为了解决它,我便写了这本书。对我来说,童话不仅是一种文体,也不仅是儿童文学中的一个种类,她是观看世界和人生的方式。可能作家们对这点感到好奇吧。事实上,很多成人,包括中学生、大学生,对这点也感到好奇。

 

小编:在阅读传递中,有很多人给了很高的美誉,例如《福建文学》编辑部主任小山认为这本书是百年一遇,上海师范大学教授萧萍预言你将会成为一座巨峰。这些话对你很触动吗?

陈诗哥:她们是为了鼓励我吧。我谢谢她们!对我触动最大的是《人民文学》副主编李东华老师的一句话:“陈诗哥看上去是在写童话,实际上他在寻找一种信仰。”当时看到了有一种掉眼泪的感觉。

    信仰是一件很艰难的事情。我是因汶川大地震突然开始写童话。如果说汶川大地震让我从地狱里走了一趟,那接下来的几年经历,简直让我从炼狱里走了一趟。正是在这样的背景下,我写作《童话之书》,我必须回应我所经历的一切,我所思考的一切。在书中,“童话之书”一路在寻找,千百年来,她被阅读,被丢弃,被重压,被埋没,被误读,也被当作宝贝过,他不屈不挠,他放任自流,他横眉怒目,却一次又一次用自己的生命在呼喊:相信童话!在《童话之书》里,几乎每一章都是从相信开始,历经怀疑,再到相信。

 

小编:嗯,相信童话!在写作这本书的过程中有没有遇到一些困难?

陈诗哥:因为《童话之书》承担着诠释“童话到底是什么”的任务,但又要消除理论的痕迹,同时又要写得好看,所以写作难度非常大。我写得非常慢。曾经有好几次,我坐在桌子前面,对着电脑,一个字都写不出来,但整个胸膛洋溢着某些东西,必须要把它写出来才觉得舒服。有好几次想过要放弃,因为感觉身体已经到达了一种极限。可幸的是,最后还是坚持下来了。

 

小编:真是一场艰难而幸福并存的写作,最终你完成得这么出色,真是特别为你高兴,再次祝贺!关于这本书,除了赞誉,你有没有收到一些不同的意见,或听到不同的声音呢?

陈诗哥:在传递过程中,我听到最多的一句话是“童话居然可以这样写”!这句话有两种意思,第一种是“童话原来可以这样写”,充满惊喜,如儿童文学作家王勇英说她脑海里反复跳跃着这样的问题:“这是童话吗?太有趣了!这是童话吗?嗯,这是童话!”第二种“童话怎么可以这样写”,充满疑惑。关于第二种,我的回答是:为什么不能这样写呢?文无定法。既然可以小题大作,为什么不能大题小作呢?上帝存在于细节中,可上帝也存在于整体中,更存在于各部分之间的关系中。

 

小编:这个阅读传递活动有没什么遗憾的地方?

陈诗哥:有的。在全国《童话之书》阅读传递中,我特意设置了一个环节:“一本童话书的寻人启事——《童话之书》寻找李红旗”。李红旗是《童话之书》中的一个人物,从小读了很多童话,并相信自己会成为一个王子。因此,他以王子的脑袋思考,以王子的举止做事,以王子的口吻说话。但命运没有让他成为一个王子,在历史的漩涡中,他和当时的很多年轻学生一样,不得不离开家庭告别城市,来到乡村劳动,成为一名山区代课教师,并遭受了一系列非童话事件,他为此感到不解,并怨天尤人。他把怒气撒在“童话之书”身上,认为世界根本没有童话。后来,他把“童话之书”留在臭气冲天的公厕里,从此斩断与童话的联系,不知所踪。随后几十年里,“童话之书”一直在寻找李红旗,想和他聊一聊。它觉得李红旗心里始终有个孩子,但一直被误解,被压抑,它想把那孩子唤醒。

我觉得现实中有很多李红旗,便想寻找他们,跟他们聊聊童话。但这个活动响应者寥寥无几。不过想想也是,谁会愿意自己被称为李红旗呢?如果换个角度想,正因为没有人愿意是李红旗,其实说明每个人在心底都是相信童话的,只是有时候世界暂时地改变了“我”和“你”。

 

小编:继《童话之书》后,你未来有什么写作计划吗?

陈诗哥:我会从《童话之书》里再引伸出五个系列或者长篇,以《童话之书》为中心,形成“一花五叶”的结构。这是在写作《童话之书》时就有的想法。

 

小编:期待!最后请你用一句话做总结?

陈诗哥:读童话,可以重新成为一个孩子;重新成为一个孩子,意味着生命如节日般归来。

 


陈诗哥 发表于 2016-03-22 23:43 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:751 | 送小红花 推荐指数:0


2016-3-22 星期二(Tuesday) 晴

盘点:《童话之书》的童话之旅

 

 

2014年12月28日,34本《童话之书》从深圳少儿图书馆出发,奔赴全国五十多个城市,来回穿梭,至今正好一年。

这让我们想起,小王子离开B612星球,在地球上旅行,正好也是一年。

在这一年里,《童话之书》去过的地方,遇到的人,反生的故事,真是多之又多,奇之又奇,如天上的星星,如海里的沙子。

下面,编者对全国34条线路进行盘点,评出各种传递之最,以飨读者诸君。

 

  

最艺术的……

 盘点:《童话之书》的童话之旅

 (深圳1号线@坚果兄弟和@且共从容2010穿过铁门传递《童话之书》,简直就是一次关于童话的行为艺术。)

 

 最勾起回忆的……

 盘点:《童话之书》的童话之旅

 (潍坊10号线吕欣颖和@姜梓田在教室里交接,架板凳的场景有没有很熟悉?)

 

 最神秘的……

 

@顾抒(《夜色玛奇莲》作者):《童话之书》打破了童书的传统结构,交织着童话与诗歌、哲思,是流动的音乐,是无数的隐喻,是现实透过孩童心灵的倒影,它在我们手中传递,与书中的流浪之旅互相印证,用书里的话说“嗨,那才是真正的美妙!”

 盘点:《童话之书》的童话之旅

(顾抒、神秘的米咪和《童话之书》。《童话之书》中也有一只猫,它原本是时间,在“童话之书”的劝说下变成了猫,打起了呼噜。)

 

 最童话的……

 

秦萤亮(《儿童文学》金近奖得主):《童话之书》经山涉水,从金陵烟雨中来,又向苏州桥下去。这本有一百段旅途,一千种身世的书,曾经短短地停留在我的书房。

    站在书架上的两位鸭先生,围着它看了很久。

    “这本书真是风尘仆仆的样子啊…”

    我好像听见他们这样交谈着。

    那一晚,不知道童话之书有没有给他们讲个故事,一个专属于压力很大的白领鸭先生的故事?我猜一定有。因为,它在世界上漂泊了那么久,知道那么多那么多的故事啊。

 盘点:《童话之书》的童话之旅

(有鸭子先生和童话小姐的看护,《童话之书》心里美极了。)

  

最惊讶的……

 

王勇英(《儿童文学》十大金作家):新奇,优美,有趣味!

    在刚看这本书的时候,第一行字入眼,就好像听到诗哥的声音在耳边响起,他在讲《童话之书》的童话,很奇妙的感觉。

    在阅读中,脑海里也跳跃着这样的问题:“这是童话吗?”“太有趣了!”“这是童话吗?”“嗯,这是童话!”

    与我以前看过的童话大大大的不一样,新鲜,奇特,奇妙,让我再次思考关于童话。诗哥在这里建立了他的美妙王国。

 盘点:《童话之书》的童话之旅

(勇英蛇,你确定你不是在画符吗?)

  

最美的书模……

 盘点:《童话之书》的童话之旅 

(潍坊10号线@心晴雨亦晴clear,漂亮吧!)

 

 盘点:《童话之书》的童话之旅

(打铁专线黄柳颖,心动不?)

 

 盘点:《童话之书》的童话之旅

(花香,书香,看看谁更香?)

 

 最交心的……

 

周其星(全国十大阅读人物):一民:毫无疑问,我们已然长大;毫无疑问,我们仍是孩子。(20141228日于深圳)

 盘点:《童话之书》的童话之旅

周益民(全国著名特级教师):致韩青辰:我以为,这是一本向经典致敬之作,它的气质同你的艺术追求有某种契合,都如清晨一般干净透明。(2015.1

 盘点:《童话之书》的童话之旅

 

韩青辰(第八届全国优秀儿童文学奖得主):致相信童话的顾鹰:诗哥说童话是千真万确的,诗哥还说水滴在石头上是水花开放,请君倾听这水花盛开般的天籁之音吧。

……

 

 最有生活气息的……

 盘点:《童话之书》的童话之旅 

(上海4号线@Jamie和@龙套太酷在上海张杨北路公交站台上交接)

 

 最热情的……

 

上海5号线@爱生活的塔克:2014年最后一天,闵大荒的阳光大风作证,我@爱生活的塔克 将《童话之书》传给了吾友@Emmahouhou 。预祝书国王子在上海行走和顺!预祝参与此书传阅的所有书友新年快乐!预祝@儿童文学杂志社 @陈诗哥 新年快乐!

  

最温馨的……

 盘点:《童话之书》的童话之旅 

(混童话专线千岛的书柜,是《童话之书》最好的家。)

 

 最喜庆的……

盘点:《童话之书》的童话之旅 

(过年了,混童话专线郭轶给《童话之书》穿上了新衣。)

 

最漂亮的书签……

盘点:《童话之书》的童话之旅 

(正面)

盘点:《童话之书》的童话之旅

(背面)

 盘点:《童话之书》的童话之旅

 (华侨城小学的邱语轩和邹语欣给《童话之书》做的书签)

 

 跨度最大的一次旅行……

 盘点:《童话之书》的童话之旅 

(专家7

陈诗哥 发表于 2016-03-22 23:42 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:933 | 送小红花 推荐指数:0


2016-3-22 星期二(Tuesday) 晴

                        《童话之书》和朋友们的故事(第十至十二月)

 

从20141228日开始,《童话之书》阅读传递已经进行一年了,总是一副风尘仆仆的样子,现在它们可以安静地栖息在陈诗哥的书柜里。

不过,依然有几条线还在继续,如浙师大专线、福建省读书援助协会专线、四川专线,福建省陈峥老师说:“想慢慢传下去,到我们的孙子的孙子……”那么,祝福书国王子!

现在,我们一起来看看,在最后的三个月里,三十多本《童话之书》去了哪些地方,认识了一些什么朋友,发生了一些什么故事呢?

 

 专家线:一本童话的精神漂流史

  

专家1号线:

1.李东华——2.王林——3.李秋沅——4.薛涛——5.晓宁——6.胡巧玲——7.汤萍——8.刘东——9.闫耀明——10刘秀娟——11.肖定丽(结束)

 

汤萍(冰心儿童文学奖得主):这是一本童话的精神漂流史,更是人类灵魂追求真善美的讴歌,作品承载着沉甸甸的对生命意义和人生价值的追寻和探索,那天真而深刻的哲思在文章中如熠熠闪光的日月,照亮人的心灵。阅读《童话之书》,将使所有099岁的大人和老人重新审视心灵,成为一个自由王国的孩子;阅读《童话之书》,是一种美好的幸福;阅读《童话之书》,能使人对生命充满热情和希望。好书都是值得一再阅读的,我还会再次阅读这本书。

 《童话之书》和朋友们的故事(十至十二月)

                                    

刘东(全国优秀儿童文学奖得主):我喜欢看的童话,要有想法,有温度,有自己的逻辑,更要有自己的灵魂。这本《童话之书》,正是我所喜欢的!

 《童话之书》和朋友们的故事(十至十二月)

闫耀明(冰心儿童文学奖得主):童话的意义在于发现,发现自己和他人未曾发现的东西,关于信仰、关于价值、冠心灵。这本《童话之书》就是陈诗哥在告诉我们他的发现。这是一件有意义的事情。

       这样的发现可敬可赞!

       这样的发现如诗如歌!

 

 

刘秀娟(《文艺报》记者):一本关于童话的童话。只有以童话为生命的作家才会有这样的奇思妙想。陈诗哥,童心永驻,诗心永在。

 

肖定丽(国家图书奖得主):《童话之书》的各种思绪流入各种思想里,会期多么美丽的童话反应啊!它还将漂流,并留下印迹!

 

 

专家3号线:

1.梁燕——2.韩丽君——3.姜若华——4.孙益恒——5.朱艳琴——6昕平——7.马艳萍——8.常青——9.张梅——10.谢少卿——11.李碧梅——12.唐池子——13.谢鑫——14.翁永良——15.孙卓然(结束)

谢鑫(少年侦探小说家):知道诗哥很久了。今年10月在北京参加全国儿童文学作家编辑研修班时才第一次见面,我没想到年轻的诗哥竟有这么大的胸怀,能放得下整个童话世界。《童话之书》用汪洋恣肆的文字、无拘无束的想像,重新构筑了属于孩子的美好世界。我好不怀疑,诗哥在这个世界里可以走得更远!《童话之书》不朽!

 《童话之书》和朋友们的故事(十至十二月)

孙卓然(河北少儿出版社编辑):这本书让我们看到诗哥的童话之爱、阅读之光,以及思考之深。喜爱文学、喜爱童话,心灵葆有纯净空间的人会更有共鸣。跋中三组概念的辨析亦让我收获颇多。

 《童话之书》和朋友们的故事(十至十二月)

 

专家5号线:

1.小山——2.张洁——3.毛芦芦——4.小红枣——5.汤素兰——6.萧萍——7.冯云——8.谈凤霞——9.孙丽萍——10.龚房芳——11.少军——12.赵华——13.孙媛——14.李利芳(结束)

 

李利芳(兰州大学教授,儿童文学评论家):陈诗哥是“童话”的忠实信徒。他一直努力做的一件事情就是向孩子,向所有的大人说清楚“童话是什么”。这是一个艰难的命题。在《童话之书》中,他将童话化成了一本书,以这一本书的辗转命运来呈现它自己的本质。故事跨越古今,纵横中外,想象力大胆,思想深刻。它是陈诗哥关于“童话”的思想精华集。

 

 

专家6号线:

  1. 1. 杜梅——2.谭旭东——3.李晓慧——4.@吃老草牛——5.顾抒——6.@范先慧_悬疑精灵——7.秦萤亮——8.梁慧玲——9素禾——10.@
陈诗哥 发表于 2016-03-22 23:29 | 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:951 | 送小红花 推荐指数:0


2016-3-22 星期二(Tuesday) 晴

 

                        《童话之书》和朋友们的故事(第八月和第九月)

 

 

《童话之书》阅读传递已经进行九个月了。我们一起来看看,在第三个月里,三十多本《童话之书》去了哪些地方,认识了一些什么朋友,发生了一些什么故事呢?

 

 

专家线:这本书的诞生即是一个童话

 

 

专家1号线:

1.李东华——2.王林——3.李秋沅——4.薛涛——5.晓宁——6.胡巧玲——

 

晓宁(评论家):《童话之书》是一次对童话本质的全方位解读,它重释了童话精神的内涵。作者不断地精耕细作,不断地思考形而上的世界,促成了童话于世界的对话关系,这种对儿童文学文体表现的突破与创新,体现了一种先锋意识与探索精神,值得赞许!

 《童话之书》和朋友们的故事(第八、九月)

 

胡巧玲(冰心儿童文学奖得主):《童话之书》是一本美好的童话散文诗。一个故事是怎样诞生的,让诗哥来告诉你!从任何地方,以任何方式都可以开始! 

 

 

专家3号线:

1.梁燕——2.韩丽君——3.姜若华——4.孙益恒——5.朱艳琴——6昕平——7.马艳萍——8.常青——9.张梅——10.谢少卿——11.李碧梅——12.唐池子——13.谢鑫——

 

李碧梅(冰心儿童文学奖得主):读完《童话之书》,你会知道诗哥是这么一个童话王子:他的思想自由开阔,他的表达方式独特而有趣,他的文字天然没有雕饰却呈现着美好与现实,他就像一匹精力充沛的骏马,在文学的大草原上奔跑,他是如此地自由、奔放、无拘无束。

 《童话之书》和朋友们的故事(第八、九月)

 

 

唐池子(儿童文学博士、冰心儿童文学奖得主):欣赏诗哥孩童式的想像力,才华充沛饱满的文字感,站在高巅目极处的哲思,《童话之书》试图以某种崭新方式穿透经典,以多种维度贯通中西,完成对童话的哲理思考,是非常可贵的探索。诗哥本身是一首好诗。

 

专家5号线:

1.小山——2.张洁——3.毛芦芦——4.小红枣——5.汤素兰——6.萧萍——7.冯云——8.谈凤霞——9.孙丽萍——10.龚房芳——11.少军——12.赵华——13.孙媛——14.李利芳——

 

赵华(冰心儿童文学奖得主):刚翻开《童话之书》时,联想到了《三体3》中的云天明讲的三个故事,联想到了《一千零一夜》。仔细阅读,才发现它是一本真正属于童话的书,属于童话王子的书。在这本书里有美好,也有孤单;有快乐,也有悲伤。它像寂夜里的星空,像山间的小花。你需要一遍又一遍地阅读它,一遍又一遍地思考它,才会渐渐寻出其间的美妙与意义。不仅仅是童话的意义,更包括人生的意义。它具有深刻的寓意和内在,它真的就像云天明的故事,需要你凭借成长、经历和智慧去挖掘。我希望阅读《童话之书》的孩子们一直保存着这本书。有一天,随着你们长大,随着你们渐老,再读它时,你们会找到更多的意义,更加不同的意义。 

 《童话之书》和朋友们的故事(第八、九月)

 

 孙媛(儿童文学研究生):童话故事原来可以这样写?《童话之书》又给了我新的启发,陈诗哥的智慧在于他又给童话故事的创作提供了更多的可能性。走进故事,探寻故事之源,对世界进行重新解释和命名,还原了世界最本真的面目。无论是过去还是现在,孩子们都喜欢阅读童话故事,他们更善于受到童话故事的启发去鉴赏生活中的美好事物,也容易从欣赏童话故事过渡到欣赏伟大作品和艺术品,诗人路易斯·麦克内斯说:“真正的童话故事就像一个人一样对我总是意味深长。”《童话之书》对我来说就是一部意味深长的作品,“世界是建立在一本童话书之上的”,寄予了诗哥对美好世界的期盼,我想,在0—99岁的孩子心里,一定也是这么想的,难道不是吗?

 《童话之书》和朋友们的故事(第八、九月)

 

 专家6号线:

  1. 1. 杜梅——2.谭旭东——3.李晓慧——4.@吃老草牛——5.顾抒——6.@范先慧_悬疑精灵——7.秦萤亮——8.梁慧玲——9素禾——10.@黄颖瞾 ——11.@王君心 ——12.@慈琪——13.@晏菁——14.@a紫藤萝瀑布——15.@喻虹JX——16.@李丽杰——17.@黄文军——18.@毛小懋——19.汪琦——20.张文俊——

 

汪琦(儿童文学作家):我们需要童话的美学、诗的语言以及文体的实验。这不是一本常规意义上的童话书,这本书的诞生即是一个童话。

 《童话之书》和朋友们的故事(第八、九月)

 

张文俊(冰心儿童文学奖得主):这是一本唯美的让人有点忧伤的童话之书。

 

 

专家7

陈诗哥 发表于 2016-03-22 23:02 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:947 | 送小红花 推荐指数:0


2015-11-23 星期一(Monday) 晴

 

很意外,很惊喜,以童话作家的身份获得2015年深圳风尚人物奖,我觉得这本身就是一个童话。希望童话能成为城市的新风尚。

获2015深圳风尚人物奖

 

获2015深圳风尚人物奖

 

......

陈诗哥 发表于 2015-11-23 11:11 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1047 | 送小红花 推荐指数:0


2015-11-16 星期一(Monday) 晴

 

《童话之书》获上海好童书奖

 

《童话之书》获上海好童书奖

......

陈诗哥 发表于 2015-11-16 10:20 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1433 | 送小红花 推荐指数:0


2015-11-4 星期三(Wednesday) 晴

                        《童话之书》和朋友们的故事(第六月和第七月)

 

 

《童话之书》阅读传递已经进行七个月了。我们一起来看看,在第三个月里,三十多本《童话之书》去了哪些地方,认识了一些什么朋友,发生了一些什么故事呢?

你如果有兴趣参与传递,请把姓名、身份、地址、手机等联系方式发至tonghuazhishu@126.com 

 

 

专家线:用童话演绎着信仰

(此为自由传递。)

 

专家1号线:

1.李东华——2.王林——3.李秋沅——4.薛涛——

王林(儿童文学博士):一本向经典童话致敬的童话书;

          一本以童话诠释现实的哲理书;

          一本充满问题实验气质的开放书。

《童话之书》和朋友们的故事(第六、七月) 

 

李秋沅(全国优秀儿童文学奖得主):诗哥的童话,带着鲜明的“陈诗哥”标记。《童话之书》用童话演绎着信仰。重新成为一个孩子,你将读懂这其中的所有奥妙。

 《童话之书》和朋友们的故事(第六、七月)

 

薛涛(全国优秀儿童文学奖得主):居然可以有这样一本书。

      它,关于童话。

      它,也是童话。

      它,是诗哥创造的童话。

 

 

专家......


陈诗哥 发表于 2015-11-04 13:00 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1034 | 送小红花 推荐指数:0


2015-11-4 星期三(Wednesday) 晴

                        《童话之书》和朋友们的故事(第四、五月)

 

 

《童话之书》阅读传递已经进行五个月了。我们一起来看看,在第三个月里,三十多本《童话之书》去了哪些地方,认识了一些什么朋友,发生了一些什么故事呢?

而在本文的末尾,我们评选出了本月的最佳书评两篇和最佳感言十条,敬请留意。

你如果有兴趣参与传递,请把姓名、身份、地址、手机等联系方式发至tonghuazhishu@126.com 。

 

 

 

读者线:短暂相遇,又匆匆告别

(此为读者线,为同城快递。)

深圳1号线

1.@坚果兄弟——2.@且共从容2010——3.@pamela小溪——4. @小脚印MAY——5.@小鬼怕不怕——8.@月光瑪利亞——9. @NLXQ一直——

@月光瑪利亞:

 《童话之书》和朋友们的故事(第四、五月)

 

@NLXQ一直 :时隔很久,再次回想起童话之书,心依旧暖暖的,如仙境似的地方,空气中弥漫着甜蜜与梦幻,那是最纯真的东西——童话。

 

 

上海4号线:

1. 侯俊青——2. @徐-eating——3.@你呀倪Nee ——4.@Jamie树——5. @龙套太酷——6.@蠢蛋青小葵——

@蠢蛋青小葵:

 《童话之书》和朋友们的故事(第四、五月)

 

 

5.上海5号线:

1.@爱生活的塔克 ——2.@Emmahouhou ——3. @木易的问号——4. @周二狗要快乐——5. @果冻布丁pearl ——6.@Ray丶临溪——7.@grapeabby——8. @Han同学目标清单——9@Vivi6_6

 

@Han同学目标清单:一本让人想起童年睡前故事的书。

 《童话之书》和朋友们的故事(第四、五月)

 

  

6.南京6号线

1.@袁小花和许小可——2.@一路走来Jan——3.@_澹冉——4.王成巧——5. @yakie咿呀呦——6.@ 北纬三十二度三——

......

陈诗哥 发表于 2015-11-04 12:41 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1081 | 送小红花 推荐指数:0


2015-11-4 星期三(Wednesday) 晴

 

                        《童话之书》和朋友们的故事(第三月)

 

 

《童话之书》阅读传递已经进行三个月了。我们一起来看看,在第三个月里,三十多本《童话之书》去了哪些地方,认识了一些什么朋友,发生了一些什么故事呢?

而在本文的末尾,我们评选出了本月的最佳书评两篇和最佳感言十条,敬请留意。

你如果有兴趣参与传递,请把姓名、身份、地址、手机等联系方式发至tonghuazhishu@126.com 。

 

  

读者线:童话是一种境界

(此为读者线,为同城快递。)

 

深圳2号线

1. @艾琳-喵姬——2. @王小蔫蔫鱼——3. @飞云山人——4. Linda——5. @倒立yu——6. @aijingwu——

  《童话之书》和朋友们的故事(第三月)

 

上海4号线:

1. 侯俊青——2. @徐-eating——3.@你呀倪Nee ——4.@Jamie树——5. @龙套太酷——6.@蠢蛋青小葵——

@蠢蛋青小葵:在公司匆忙完成交接!苦逼加班设计 也是蛮不容易的,看完了一遍很精彩,很熟悉的感觉,还需要多看看才能更好的吸收消化。

  《童话之书》和朋友们的故事(第三月)

 

5.上海5号线:

1.@爱生活的塔克 ——2.@Emmahouhou ——3. @木易的问号——4. @周二狗要快乐——5. @果冻布丁pearl ——6.@Ray丶临溪——7.@grapeabby——8.崔晗——

@grapeabby:童话是美的,写童话的人是幸福的。

  《童话之书》和朋友们的故事(第三月)

 

 

6.南京6号线

1.@袁小花和许小可——2.@一路走来Jan——3.@_澹冉——

@_澹冉:跟着书中王子“童话之书”游历一番,才明白,原来《狐狸的窗户》、《当世界年纪还小的时候》、《树上的男爵》、《红楼梦》都可以是写给孩子的书。只要透过孩子的眼睛阅读,自然会从字里行间体会到......


陈诗哥 发表于 2015-11-04 12:00 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1199 | 送小红花 推荐指数:0


2015-5-29 星期五(Friday) 晴

《童话之书》:童话在寓言世界里的故事

 

《童话之书》:童话在寓言世界里的故事


陈诗哥 发表于 2015-05-29 22:36 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1358 | 送小红花 推荐指数:0


2015-3-19 星期四(Thursday) 晴

  

 抵达彼岸的秘密(陈诗哥)

 

抵达彼岸的秘密

文/陈诗哥

                                                        

 

在第二个月的《童话之书》阅读传递中,有一位体育老师的话语引起我莫大的触动。他说:“童话直指人心。”

这位体育老师以简洁的语言,说出了童话的本质,胜过千言万语,从而有了禅宗的味道。

与这位体育老师相映成趣的,是樊晴雪老师,她把童话誉为“抵达彼岸的秘密”。

然而,奇怪的是,在这个世界上,最复杂的事情最简单,最简单的事情最复杂。这一悖论,构成了我们可悲的生存处境。所以,美国物理学家卡普拉说:“两千多年来,人类的知识在成倍增长,而人类的智慧并没有增长。”

......


陈诗哥 发表于 2015-03-19 11:43 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1241 | 送小红花 推荐指数:0


2015-3-19 星期四(Thursday) 晴

#《童话之书》阅读传递# 2015年2月最佳书评和感言:看见一个真正的童话世界

最佳书评和感言:看见一个真正的童话世界


陈诗哥 发表于 2015-03-19 11:41 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1148 | 送小红花 推荐指数:0


2015-3-19 星期四(Thursday) 晴

  

 

                        《童话之书》和朋友们的故事(第二月)

 

 

先跟大家分享一个喜悦: 《童话之书》入选了2014年12月《中国新闻出版报》优秀畅销书榜!

《童话之书》阅读传递已经进行两个月了。我们一起来看看,在第二个月里,三十多本《童话之书》去了哪些地方,认识了一些什么朋友,发生了一些什么故事呢?

而在本文的末尾,我们评选出了本月的最佳书评两篇和最佳感言十条,敬请留意。

你如果有兴趣参与传递,请把姓名、身份、地址、手机等联系方式发至tonghuazhishu@126.com 。

 

 

 

读者线:童话背后的故事更精彩

(此十二条读者线,为同城快递。)

 

深圳1号线

1.@坚果兄弟——2.@且共从容2010——3.@pamela小溪——4. @小脚印MAY——5.@小鬼怕不怕——

@小脚印MAY:活在这个年代,我们大多数人往往都免不了有很多包袱,困惑和焦虑,我们忘了怎么简单地看世界,看生活,看问题。或许,其实一切的美好就象书中所讲的“看不见的国家”一样,它就在那里,只不过我们被蒙蔽了眼睛,看不见。愿我们都学会用一颗孩子的心面对生活。

 

《童话之书》和朋友们的故事(第二月) 

(@小脚印MAY跟@小鬼怕不怕 聊了小时候喜欢的童话,说如果把这本书变成绘本,变成特别有画面感,孩子们应该会更喜欢看)

 

 

2.深圳2号线

1. @艾琳-喵姬——2. @王小蔫蔫鱼——3. @飞云山人——4. Linda——5. @倒立yu——6. @aijingwu——

Linda童话背后的故事更精彩。

《童话之书》和朋友们的故事(第二月) 

(在圣诞树前交接《童话之书》)

 

@aijingwu: 我觉得这本书告诉我们很多知识。比如说:它告诉大家要有自信,会分享,会帮助他人。

《童话之书》和朋友们的故事(第二月) 

                          (共读一本书,是一件美事。)

 

3.北京3号线

1. @小蝦Jasmine——2.@777777JLove——3. @心情悦儿飞——

.@777777JLove:看过一些童话书,刚看《童话之书》的时候,我觉得看不太明白,突破了我以往对童话故事的理解,越看,发现原来童话故事还可以这样写,是很独特的一本童话书。带给我新的认识,丰富的想象带我进入一个又一个自由有趣的故事情景里面,让我甚至会好奇下一个故事又是怎样的?好书,推荐!

 《童话之书》和朋友们的故事(第二月)

 

4.上海4号线:

1. 侯俊青——2. @-eating——3.@你呀倪Nee ——4.@Jamie树——5. @龙套太酷——

 《童话之书》和朋友们的故事(第二月)

(在公交站台上交接)

 

5.上海5号线:

1.@爱生活的塔克 ——2.@Emmahouhou ——3. @木易的问号——4. @周二狗要快乐——5. @果冻布丁pearl ——6.@Ray丶临溪——

 

 

6.南京6号线

1.@袁小花和许小可——2.@一路走来Jan——

(因春节寒假,本线路暂停)

 

 

7.武汉7号线

1. @遐依夏者也——2. @TT时光踏路已久——3. @黑夜不懂昼的白-- ——

@黑夜不懂昼的白--我好喜欢这本书呀,希望有更多的人能读到童话!

 

(写完作业后,读《童话之《童话之书》和朋友们的故事(第二月)书》是一种解脱。)

 

 

8.广州8号线

1.@改青青儿——2. @杏花_Dora ——3. @-大羊最爱dang爷——4.橙煜琳姑娘——

@-大羊最爱dang爷相信童话,即相信一种奇迹,一种诗意的美好。比如说现在童话王子是不是坐在面包上去旅游了……如果人们变成0-99岁的孩子,那么或许他们感受的会是这个世界更多的美好,甚至可以克服困难折磨绝望等等黑暗的力量,那个时候,便有可能真正理解了神的话语…

 

济南9号线

1.@小丸子的臭姐姐——2.@安亦然1——3. @王小渔Daniela——

@安亦然1美丽的诗歌,神奇的童话;神奇的童话,美丽的诗歌。

 

 

潍坊10号线

1.@心晴雨亦晴clear ——2.吕欣颖——3.@姜梓田——

《童话之书》和朋友们的故事(第二月) 

(架板凳的场景有没有很熟悉?)

 

威海11号线

1.曲军英——2.鼠娃煜儿——

(本线路因春节寒假暂定)

 

 

太原12号线

1. 张乐佳——2. 安思璇——

张乐佳:每次捧起《童话之书》,就好像自己是文中的主人公,进入了神秘的童话世界。不知陈诗哥是在什么样的情况下写出的童话呢?

《童话之书》和朋友们的故事(第二月) 

 

专家线:现实透过孩童心灵的倒影

(此十条线为自由传递。)

 

专家1号线:

1.李东华——2.王林——

(因春节寒假,本线路暂停。)

 

专家2号线:1.袁晓峰——2.颜小鹂——3.紫雯——

紫雯(阅读推广人):心中有梦的人才是未来的主人,本以为童话是一个已经离我远去的梦,但谁知,她又再次将我点燃。我才知道,我只是个在大人的梦中迷路的小孩,而童话,引领我找到回家的方向。

 

 

专家3号线:

1.梁燕——2.韩丽君——3.姜若华——4.孙益恒——

姜若华(《儿童文学选刊》编辑):诗哥对童话有很多思考,出手与众不同。这本书有一定的实验性。但作为长篇太碎片化,不流畅。期待诗哥下一部长篇故事性更强。你灵动的笔触我很喜欢。

 

 

专家4号线:

1.汤汤——2.舒辉波——3.余雷——

舒辉波(陈伯吹国际儿童文学奖得主):陈诗哥的文本、思考以及他所倡导的童话理念、美学思考都让我深怀敬意。说实话,阅读本书惊喜与疑惑是相伴而生的。直到文尾,作者的自叙印证了我疑惑的来源:“《童话之书》不仅是一部好看的童话,还是一篇明晰的论文,同时还是一首优美的诗。”大概正是文本肩负了“论文”的任务,讲了太多我非常认同的道理,所以显得理性多于情感,心大于自然(天然),祝贺诗哥完成了充满才情与自信的《童话之书》。

《童话之书》和朋友们的故事(第二月) 

 

 

专家5号线:

1.小山——2.张洁——3.毛芦芦——4.小红枣——5.汤素兰——6.萧萍——

毛芦芦(冰心儿童文学奖得主):传递童话,传递梦想,传递爱与希望,传递信念与未来,《童话之书》就是这样的一本书。当这样的一本书,传递到我手中,我只觉得满心欢喜,满怀激动。愿《童话之书》在童心世界里流传得更远更远……

 

小红枣(毛芦芦之女,初二学生):童话追求的是心灵的幸福。我相信《童话之书》带给我们的就是这样一份美好、温暖的感觉。生活需要奇迹,而最大的奇迹是我们自己。当我捧着《童话之书》时,我觉得我捧着的是一怀清香、一掬梦想、一场旅行。这些新颖、奇妙的故事使我在冬季,享受到了春暖花开的幸福!

 

汤素兰(全国优秀儿童文学奖得主):很高兴从小红枣手中接过这本《童话之书》。作为一个写作和思索童话多年的人,阅读《童话之书》之书的过程,也是不断与作者对话的过程,释疑解惑的过程,我非常认同作者对于人的概括:0—99岁的孩子、0—99岁的大人和0—99岁的老人。我与作者不同的


陈诗哥 发表于 2015-03-19 11:38 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1075 | 送小红花 推荐指数:0


2015-3-4 星期三(Wednesday) 晴

  

几个学生为《童话之书》做的书签,好看吧?

 

几个学生为《童话之书》做的书签

                                    (正面)

 

几个学生为《童话之书》做的书签

                                                    (背面)

 

几个学生为《童话之书》做的书签


陈诗哥 发表于 2015-03-04 13:43 | 正常 分类:诗集:快乐与忧伤 | 评论: 0 | 浏览:1141 | 送小红花 推荐指数:0

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