在整合课程实施中阅读材料的开发利用



在整合课程实施中阅读材料的开发利用
立项级别:苏州市教育科学“十一五”规划立项课题 管理类别:苏州市教育科学规划领导小组 课题编号:苏教科规验字第 090103921 号 研究单位:苏州高等幼儿师范附属姑香苑幼儿园 课题主持人:杨洁 联系电话:68271950
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2012-3-21 星期三(Wednesday) 晴
  活动内容:
  观看教学活动《黄雨伞》录像,讨论绘本教学活动的有效开展。
  近期各班阅读活动交流。
  活动准备:《黄雨伞》DVD录像。
  活动过程:
  观看绘本集体教学《黄雨伞》录像
  1、请课题组成员谈谈自己观看后的感受:
  徐林娟:活动切入点不错,给了幼儿自主阅读和自由发言的机会,并结合了音乐和加入幼儿的表演,幼儿兴趣浓厚。
  朱亦琦:“鸟瞰”“道口”等经验在活动中比较自然地融入,音乐帮助幼儿理解画面。
  马红莹:去年中班时也看到过这本书,但当时觉得没有字,不好把握,但其实无字书更有利于孩子的观察和想象,老师的问题有针对性,老师的随机教育较好。
  周莉:老师比较放开,鼓励幼儿大胆讲述,教师对每个画面都能理解得透彻,课前准备充分。
  谈素平:每一个画面教师都会帮助幼儿进行提炼。
  郑昕:每个黄杰之间是精心设计的,集体讲述时非常亲切、自然。
  王燕:绘本的色调关注到了,从色调反映出绘本的情节、氛围等,对于我们以后的教学是一个启发。
  史冉冉:教师在上课时注意动静交替,让幼儿......
chaojicaojiao 发表于 2012-03-21 19:54 | 正常 | 分类:研讨活动 | 评论: 0 | 浏览:204 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0
2012-2-29 星期三(Wednesday) 晴
  活动内容:
  1、各班交流学期阅读工作。
  2、年级组学期阅读课程审议。
  3、布置阅读课程整理和梳理事宜。
  活动准备:整合课程教师用书等。
  活动过程:
  一、各班交流学期阅读工作。
  1、课程实施中的阅读资料的开发和利用,虽然课题做了两年半时间了,每个主题活动中积累的阅读资料也有不少,但这个工作还没有结束,本学期我们还将进一步开发针对主题的阅读材料,也就是说不只是用好前一两轮做好的课程,如果有好的绘本还是要将它纳入到我们的课程中,这样我们的阅读课程才能不断充实。这个需要年级组做好课程的审议,年级组长要把握好,从绘本的选择到备课到阅读活动的开展等。每个年级至少再开发2个适宜的阅读活动。
  2、绘本集体教学精品课展示研讨。这个活动的目的主要是通过展示活动,一起来研讨如何有效地开展绘本集体教学活动,课程的开发其实只是第一步,如何有效开展课程才是真正地目标,因此,3月、4月、5月每个月中都安排了一个展示、研讨活动,分别针对小班、中班、大班的绘本集体教学活动来研讨,这样针对性更强,会给大家更清晰的认识。同时,这3个活动以至......
chaojicaojiao 发表于 2012-02-29 13:02 | 正常 | 分类:研讨活动 | 评论: 0 | 浏览:200 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0
2012-2-20 星期一(Monday) 晴
  课题组计划
  (11-12年度第二学期)
  一、情况分析:
   我园正在开展的“在整合课程中阅读材料的开发利用”课题研究进行了有两年半左右的时间,课题已进入结题阶段,课题组成员努力将有益的阅读材料整合到整合课程的实施过程中,不断充实课题内容,同时,研究各年龄段幼儿的阅读兴趣和特点以及如何有效开展阅读活动,激发幼儿阅读的兴趣,让幼儿学会阅读。在本学期的课题研究中,我们将进一步完善课题过程性研究,对园本阅读课程进行整理和梳理,形成幼儿园完整的阅读课程体系。同时做好课题研究各项资料的收集整理,有计划地开展各项工作,努力做到内化和深化,着手做好课题结题前的各项准备工作,加强对课题研究过程资料的整理和梳理,引领教师在课题研究中提高自身专业能力。
  二、本学期工作重点:
  1、切实加强课题日常工作管理,各条线负责人密切配合,做到督查与指导相结合,努力提升教师教科研能力。
  2、加强阅读课题过程性研究,开展各种形式的课题活动,进一步丰富课题研究过程,促进课题良好的进展。
  3、做好学年各班阅读测评工作,加强对幼儿阅读行为及习惯的观察,......
chaojicaojiao 发表于 2012-02-20 08:46 | 正常 | 分类:学期汇报 | 评论: 0 | 浏览:202 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0
2012-2-4 星期六(Saturday) 晴
在整合课程实施中阅读材料的开发和利用”课题
   课题组学期总结 (11-12年度第一学期)
  时间过得很快,一转眼又临近学期尾声了,本学期,在教科研工作管理中,我们继续以立足教师的发展,规范日常工作,深化课题研究为宗旨,通过各种形式的教科研活动,引领教师树立正确的教育观,提高实际的教科研能力,从而促进教师良好的专业成长。本学期在课题研究中,我们围绕“扎实开展阅读课题研究,提升研究的科学性和有效性”开展各项工作,现将本学期的课题组学期工作总结如下:
  一、全面开展阅读测评,体现研究的科学性和系统性。
  在阅读课题研究的过程中,我们在阅读课程建设初具规模的基础上,从研究的系统性科学性方面着手,进行更深入的研究,因此,期初的测评工作能够很好地体现出课题开展的科学性,在上学期测评的基础上,本学期我们针对上学期测评中出现的一些问题对测评的指标以及测评的方法进行了一些微调,使得测评更实际和可操作。学期初,课题组核心成员根据测评表的各项指标,对小、中、大班每一位幼儿做了测评,并根据测评结果进行分析,测评结果体现出了幼儿在阅读......
chaojicaojiao 发表于 2012-02-04 20:43 | 正常 | 分类:学期汇报 | 评论: 0 | 浏览:256 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0
2011-12-29 星期四(Thursday) 晴
  

    12月12日,集中课题组老师一起观看优秀绘本教学VCD,老师们仔细观看,认真记录,并针对教学中引导幼儿进行绘本画面观察和讲述展开研讨。教师们肯定了教师在教学活动中运用的教学方法,同时针对自己绘本教学活动进行对比,进一步提高了对绘本教学的认识。


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......
chaojicaojiao 发表于 2011-12-29 20:04 | 正常 | 分类:研讨活动 | 评论: 0 | 浏览:268 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0
2011-12-29 星期四(Thursday) 晴
  

为期一个月的第四届阅读节落下了帷幕,121......

chaojicaojiao 发表于 2011-12-29 19:47 | 正常 | 分类:研讨活动 | 评论: 0 | 浏览:154 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0
      亲子阅读在孩子早期阅读中起着举足轻重的作用,11月30日下午托班家长代表参加幼儿园举行的“托班家长读书沙龙”活动。活动利用沙龙的形式,为托班家长提供交流、分享亲子阅读经验的平台,使家长能互相借鉴亲子阅读方面的经验,进一步提高相关认识。
      活动中,我们就“家庭阅读环境创设”和“如何给宝宝选择童书”这两个话题展开交流和分享。家长们在交流中充分体现出在阅读中多关注孩子的年龄特点和性格特点等理念,同时给在座家长推荐了一些适合托班宝宝阅读的图画书。
      读书沙龙气氛轻松、讨论热烈,给家长们有更多的启发和借鉴。
  ......
chaojicaojiao 发表于 2011-12-29 19:43 | 正常 | 分类:研究方案 | 评论: 0 | 浏览:200 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0
  

    第四届阅读节“大班故事大王擂台赛”打响了,1129......

chaojicaojiao 发表于 2011-12-29 19:35 | 正常 | 分类:研讨活动 | 评论: 0 | 浏览:194 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0
2011-12-28 星期三(Wednesday) 晴
  

    11月17日下午,第四届阅读节“家长讲故事比赛”开赛啦!小中大班共6位妈妈经过推荐和选拔进入了决赛,6位妈妈精心挑选故事,并配合故事采用不同的表现形式,妈妈们精彩的表演引起了孩子们的阵阵掌声,个个都为妈妈们加油鼓劲!最后孩子们作为小小评委为自己“最喜欢讲故事的妈妈”投上一票,我们根据家长在比赛中的表现以及孩子们的投票,评选出各类奖项。


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  ......
chaojicaojiao 发表于 2011-12-28 16:43 | 正常 | 分类:研究方案 | 评论: 0 | 浏览:210 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0
2011-11-9 星期三(Wednesday) 晴
   姑香苑幼儿园“第四届阅读节 ”开幕啦!
   11月1日上午,中大班小朋友集中在幼儿园大操场上,进行了一个简短的阅读节开幕式,王老师向孩子们介绍了阅读节里丰富多彩的活动,并鼓励孩子们积极参与,尽情感受阅读带来的快乐!孩子们在开幕式上也表现出对活动的极大兴趣和热情,相信孩子们在第四届阅读节中都会有很好的表现,并会有更多的收获!
   ......
chaojicaojiao 发表于 2011-11-09 09:17 | 正常 | 分类:研讨活动 | 评论: 0 | 浏览:152 | 送一颗闪亮闪亮的心^-^ 推荐指数:0

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