岁月静好
岁月静好
如果有来生,我希望上天还让我们做一家人!把我们最好的一切全都给你,让我们用无尽的关爱伴你成长,我们的宝贝——小叮当!
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我是小叮当
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己丑静好,岁月平安!
2009-7-22 星期三(Wednesday) 多云
  很久以前,在电视上看到一场泡泡秀的表演,留下了深刻的印象,魔术大师用各种工具制造出各式各样的彩色泡泡,梦幻般的色彩,让人觉得沉醉。听说今年琴台也要上演泡泡秀,当然是立刻订票。

 小叮当可是超级泡泡迷,刚学会走路,就要学着公园里的哥哥姐姐们买来泡泡水吹泡泡。每天一边在澡盆里玩水,一边自制泡泡水吹泡泡。听说爸爸妈妈要带她去看泡泡秀,会有魔术师把小朋友装到大泡泡里去,小叮当无比的期待,非常希望自己也能进到泡泡里去。

 今天的演出,满场的孩子,和平时的气氛完全不同。非常巧合的和小书房的两位妈妈坐在一起,而且还是叮当很喜欢的“绿阿姨”。

 前半场是魔术,都是一些很简单很常见的招术,但同样受到了孩子们热情的回应,对很多孩子来说,这可能都是第一次亲眼观看魔术。小叮当因为有之前的“见识”(看过非常精美的“一品一三绝”魔术表演),看这些魔术没有太激动。

 下半场,泡泡秀开始表演了。魔术师邀请小朋友上台参加表演,小叮当高高的举起了手,激动的三番五次要往台上跑。可是,我们的座位在后面,她那跑的上去呢!叮当失望了几次后,非常不满的说:“怎么他老是不点我啊!”妈妈只好在她耳边小声的说:“对不起噢,妈妈下次一定买第一排的票。”

 全场一片沸腾,琴台大剧院空前的乱糟糟!孩子们都争着往台上跑,叮当爸爸看着女儿失望的小脸、举的高高的小手,终于决定出马了:叮当爸爸抱着叮当排除万难,挤到了第一排,等待下一个节目开始。最后一个节目开始的时候,爸爸把叮当往台上一放,叮当立刻飞奔过去。这时,场面开始失控了,一下子上去了二十多个孩子。魔术师只好在每个孩子头上或手上吹一些泡泡,孩子们就高高兴兴的举着泡泡下台了。

 小叮当实在太小了,排在了倒数第三个。魔术师在她头上挤了只兔子,她顶着兔子,背挺的直直的,小脸笑开了花,刚走了没两步,泡泡就掉下来了。叮当不知道啊,以为还在头上顶着呢!抬头挺胸的往前走,直到爸爸把她抱回座位,她还问妈妈:“你看看,我头上是个什么啊?”妈妈哭笑不得:“早就掉了啊!”

 最后,妈妈感觉演出是被迫结束的。看来,孩子多了确实不好管啊!小叮当对今天的活动很满意,妈妈暗想:幸亏今天爸爸出场,否则妈妈怎么可能突围啊!......

静好811 发表于 2009-07-20 16:26 | 正常 | 分类:谈心 | 评论: 0 | 浏览:2596 | 送小红花 推荐指数:0

叮当是夏天出生的孩子,妈妈总感觉夏天就应该是叮当的节日。因此,对暑期的各类活动,非常留心的进行着关注,当得知琴台大剧院今年还要举行“打开艺术之门”的系列演出时,非常高兴。这可是难得平民消费的音乐会啊!妈妈买了五场演出的票,加起来的花费还抵不到平时一场演出的票价,真希望这种活动普及起来,让我们这些工薪阶层能够有更丰富的文化生活。

今天是艺术节的开幕式演出:天使之音拉脱维亚少女合唱音乐会。

拉脱维亚少女合唱团由一群8-18岁的少女组成,她们曾多次在国际比赛中获得大奖,参加过众多国家和地区的比赛及演出。她们可以用德语、英语、意大利语、拉丁语、拉脱维亚语这么多种语言唱歌,真令人佩服。

湖北少儿广播合唱团的小朋友们用“用同一首歌”开始了演出,他们穿着漂亮的浅蓝色服装,叮当称他们为“蓝色小天使”,叮当非常喜欢他们,一赶期待着他们再次出场,等到后来他们演唱“喊巴山,喊清江”这首歌时,优美的旋律叮当一下子就学会了,跟着小朋友们轻声唱起来。

然后是德国汉堡青年古典室内乐园的演奏,这段演出对于叮当来说过于严肃,不太能理解,趴在椅子扶手提不起精神。

等拉脱维亚的姑娘们出场,叮当才精神起来,宛如天籁的声音真是太美了。上半场演出以节奏欢快的歌曲为主,中间还唱了首中文的《半个月亮爬上来》,非常动听。下半场就更让叮当激动了,姑娘们载歌载舞,连可爱的小鸡都出场了,姑娘们开火车、跳太阳舞,叮当脖子伸的老长,眼睛都不眨了。她最喜欢的是“小鸡你往哪去”和“初升的太阳”。

最后,中外小朋友一起合唱“歌声与微笑”,音乐会圆满结束,观众报以热烈掌声。

所有观众凭票在门口领到了一根八喜冰淇淋,这可是叮当的至爱。立刻算起了算术:“我们要看5次节目,我还可以吃4根冰淇淋,对不对?”
......

静好811 发表于 2009-07-20 16:23 | 正常 | 分类:笑语 | 评论: 1 | 浏览:2757 | 送小红花 推荐指数:0

2009-7-18 星期六(Saturday) 晴
今天是周末,是叮当最快乐也是最忙碌的日子。

上午钢琴课,下午邀请了呈呈一同去看电影《冰川时代3》,晚上又约好一同去游泳。

妈妈印象当中,《冰川时代2》好象是叮当第一部在电影院里完整看完的电影了。老早她就开始计划要带某某小朋友一起去看这部新电影了。上周末本来计划和苗苗同去,因为酷暑,被妈妈强令改期了。结果苗苗先行观看了。正好上周在游泳馆遇到呈呈一家,于是约好本周一同去看《冰川3》。

妈妈因为加班,迟到了半个钟头。等妈妈进场的时候,正见到两位小朋友笑得格格格响。呈呈一家人非常热爱运动,呈呈和叮当的性格非常相近,都是特别好动特别“强势”。两个小姑一边看电影一边还在互相斗嘴。 电影里搞笑的台词、幽默且不失温情的剧情让大人孩子都很开心。

看完电影,两个孩子在爸爸的带领下玩了一次碰碰车,然后就打道回府,约好晚上一同去游泳馆游泳。

晚上七点,妈妈带着叮当走进泳池的时候,被空前多的人吓了一大跳。也许是天气太热了,感觉后湖的孩子全到这儿来了一样,大大小小三个池子里,堆满了人,号称和水立方相同的水循环体系也受不了了,水池里一片混浊。

刚刚走近儿童池,就听见有人叫叮当,回头一看,原来玥玥和豆豆也在这儿呢!再加上呈呈,叮当的好朋友都来“开会”了,今天晚上的泳池里,叮当简直高兴的像条小鱼了!

今年夏天刚开始,爸爸妈妈就带着叮当去游泳馆了,基本上每周一次。今年的目标是,让叮当充分亲水,不怕水,然后争取能不借助设备,自己在池子时漂着。

去年叮当一直套着游泳圈,虽然在水里玩的欢,但基本上只是玩玩而已。今年,叮当不满足于在游泳圈里呆着,于是,爸爸妈妈将她的装备升级了。弄了两个臂环,一个背漂,再戴上游泳镜,完全是全副武装啊。没想到,刚换上新装备,叮当就像条小鱼似的在水里游起来。完全不需要爸爸妈妈保护,自己就游开了。

现在,叮当已经学会了憋气,能在水里呆十几秒钟了;还敢站在泳池边上往下跳冰棍;特别喜欢戴着眼镜在水下到处看。这些全是她自己在水里折腾会的。

今天晚上,因为有呈呈的陪伴,叮当更是玩的欢了,妈妈根本喊不出来。最后,居然和呈呈一起去了深水区游,两个假小子,至少在标准泳池里游了300米以上,三个钟头后,游泳馆要关门了才出来。妈妈不得不佩服孩子们的体力啊!

妈妈今天又把臂环的气悄悄放了一些。在小池子里,叮当不用臂环也能游。妈妈计划每次把臂环放点气,再慢慢把背漂的板子减少,估计等夏天结束的时候,叮当就真的能在泳池里用“狗刨”的姿势游泳了。
......

静好811 发表于 2009-07-20 16:22 | 正常 | 分类:谈心 | 评论: 0 | 浏览:2608 | 送小红花 推荐指数:0

2009-7-18 星期六(Saturday) 晴
  

幼儿园定于7月19日至8月18日放暑假。
  
  叮当终于盼来了放假前的最后一天。老师说了,这一天,小朋友可以用他们在这一学期里得到的龙宝宝去换取他们想要的礼物。叮当对幼儿园柜子里的喜羊羊都牵挂很久了!据叮当形容,她得到的龙宝宝已经很多了,多到光荣榜的格子里都装不下,只能装到格子外面去了。她信心满满的说,她一定可以换两个礼物。
  
  晚上回家,叮当果真带回了两个可爱的喜羊羊宝宝。老师将孩子们这学期的学习情况进行了总结,孩子们的作品也用文件袋装好。妈妈把这些都收进箱子里,作为成长记录珍藏。
  
  总结一下:本学期叮当学习了英文单词70个左右;英语句型36个;英文歌曲7首;中文歌舞9首;美术活动9次;健康活动4次;体能活动有11种;中文语言综合活动10次;数学综合活动13次;另外还有《中华字经》和《弟子规》的部分内容。还真是不少呢!
  
  真是很佩服幼儿园的老师们,在保证孩子们吃的好玩的欢睡的饱的情况下,还教了这么多东西,真是非常的辛苦!谢谢亲爱的SUMMER老师、李老师、刘老师、胡老师!
  
  老师们还给每个孩子写了一封信,下面是叮当收到的信:
  
亲爱的静好小朋友:
  一排整齐的流海,一张可爱的娃娃脸,一张能说会道的小嘴巴,这就是你,一个让老师很喜欢、聪明、善良、文静又可爱的小女生。
  你学习很努力,特别是在英语方面,这学期你的进步真的很大,认识了很多很多的单词,学会了很多很多的句子。你的画车的非常的好,每一幅作品都是最棒的,都是老师拿出来用于展示的样品。你也得了很多的龙宝宝,小朋友们可羡慕你了,你真是一个很棒的小女生!
  你喜欢交朋友,无论是谁,你都愿意主动和他们交往,更愿意主动的帮助他们,给他们出主意、解决问题。因此在班上你的朋友也是最多的,你和别人发生了矛盾,也总能哭过后忘记别人的不好,继续和他们做好朋友。这一切的一切都让你成为了一个很棒的孩子,怎能让人不喜欢你呢?
  新学期就要来了,在新的学期里,老师希望你能再自信一点,再勇敢一点,遇到事情不再哭鼻子,拿出自己最好的状态,成为小朋友们学习的榜样,让小朋友都为你而难倒,加油!我们可爱的小叮当!
                                                                             中班全体老师
  

收到这封充满赞美的信,叮当非常高兴,再三再四的要......


静好811 发表于 2009-07-20 16:19 | 正常 | 分类:谈心 | 评论: 0 | 浏览:2651 | 送小红花 推荐指数:0

2009-7-9 星期四(Thursday) 晴
  熟悉小叮当的人都知道,她是一个自我意识比较强的孩子,个性鲜明。这样的孩子,多数情况下是我们通常所说的“顺毛驴”——需要多鼓励,喜欢听赞美,越压制她越不听话,每次出状况的时候,给她讲讲道理,她还是会比较“从善如流”的。随着年龄的增长,叮当对待压制的办法越来越多,不光是哭闹和顶嘴这么简单了。

最近发生了两件事,外婆定性为撒谎,要求妈妈:“这一定要挨打,不打将来要不得了。”妈妈考虑了很久,仔细想了事情发生的原因,觉得应该要理性的对待这件事,严厉有时候是必要的,但不一定就是正确的。

第一件是关于吃饭。

吃饭可以算作是叮当目前人生中最苦恼的事情了。叮当从小就饭量不大,吃奶的时候每天的量都到不了800ML,在医生的指标体系里,属于不达标类型。对吃饭这件事,爸爸妈妈和外公外婆的认识及方法是完全不同的,叮当也因此学会了在夹缝寻找自己的机会。

爸爸妈妈认为叮当吃饭不好有两个原因:一是体质问题,二是习惯问题。叮当脾胃弱,消化好吸收差,身体状况造成她饭量比较小,应当少吃多餐。在外公外婆的眼里,吃饭好长的胖,是带孩子第一重要的事。因为叮当吃饭慢又吃的少,外公外婆每天都少不了连哄带骗,求着叮当吃饭。只要爸爸妈妈不在现场,外公外婆就开喂。这都快五岁了,还在偷偷喂呢!这样就培养了叮当很不好的吃饭习惯。

爸爸妈妈的要求是:吃饭就要坐在餐桌边,不许看电视不许下位,自己盛饭,吃多少盛多少,一定要自己吃完。如果在规定的时间内没吃完,就把饭拿走,到下一餐吃钣前,什么零食都不让吃。外公外婆对这一点非常不满,尤其见不得不给叮当吃饭,他们的标准是:只要吃,怎么都行,下位也行,喂也行,吃一个小时也行,一直吃到他们满意为止。

叮当因为尝试了几次没有饭吃的滋味,所以最怕爸爸妈妈把饭拿走,不好好吃饭的情况也因此改善了很多。最近,她又发展出新办法:每次爸爸妈妈规定的时间快到了,叮当就赶紧把饭都包到嘴巴里头,算做是完成了任务,然后再慢慢嚼。(她那张小嘴,容量可真不一般,几乎能包上半碗!)

有一天,外婆发现她包着一大口饭,跑到外婆房间里去了,于是问她去干什么,她说她去里面的卫生间上厕所,外婆也就没多问。第二天,外婆在房间的垃圾桶里发现了饭菜。再观察一下,发现叮当经常包着一大口饭偷偷到房间里去吐掉,而且她还不全吐光,她吐一半,留一半,出来的时候,口里还在嚼,让人以为她是自己吃掉的。

外婆大怒,认定叮当撒谎骗人,明明是去房间吐饭,却说是去上厕所。

第二件事,是关于拿别人的东西。

小孩子都不免对别人的东西眼谗。妈妈对叮当的教育一直是:不能随便拿别人的东西,别人给的东西也不能要,如果非常喜欢其他小朋友的东西,可以跟妈妈说,妈妈一定买。可叮当还是经常会带着别的小朋友的东西回家,说是别的小朋友送的。妈妈一律要求她第二天还回去。这是规则,从不例外。

有一天晚上,妈妈发现叮当手上戴着一条塑料手链。问她是哪儿来的,她说:“是我捡的。”妈妈再问:“你在什么地方捡的啊?”叮当说:“就是在我每天打秋千的地方捡的。”

她这一回答,引起了外婆和小姨的强烈不满:“嗯?你在什么地方捡的?你下午可不是这么说的,你到底是不是捡的啊?”小叮当只好承认:“是童童送给我的。”这下外婆和小姨都叫起来:“你不得了了,学会撒谎了!”

妈妈仔细的想了这两件事。觉得孩子开始学会撒谎,原因可能真的在成人身上。不是说是成人教孩子撒谎,而是成人的行为导致了孩子撒谎。
  
在吃饭的时候,爸爸妈妈严格规定了时间,外公外婆又特别在意数量,为了取得家长们的认同,叮当采取她认为最有效的办法,先把饭包到口里,这样就可以保证在规定的时间内吃完。但她又确实吃不下外公外婆要求的量,她就悄悄的吐掉一部分。为了避免惩罚,保证自己的行动取得“成功”,她采取了办法掩盖自己的错误。从客观上来说,她是为了当个“好孩子”被迫采取的行动。是家长们的专横逼她去撒谎的。家长们都在期待实现自己的目标,根本没去考虑叮当的实际能力和需求。她的撒谎,责任应该在我们这些家长身上。

再来说拿别人东西这件事。因为妈妈过于强调“不能拿别人的东西”,没有考虑叮当的心理需求和自尊,很专横的把孩子们之间的所有物质交流全部定性为错误行为,导致叮当只能在把别人的东西带回家以后,用撒谎来掩盖自己的“错误”。冷静下来想一想,接受别人的礼物也是对别人的一种尊重和肯定。我们长期以来受到的教育都是“施比受更有福”,只能施不能受,其实没有受又如何施呢?也许是妈妈应该给叮当一个更民主的空间?

根据妈妈的自我反省,妈妈和叮当进行了沟通,首先非常严肃的告诉她撒谎的危害性,然后告诉她,在她觉得实在是吃不下的时候,可以先提要求,允许她少吃一些。她也可以自己决定在多长时间内吃完,但一定要坐在位子上自己吃。另外,如果真的很喜欢朋友的东西,又不愿意用自己的东西交换,可以允许她借回家玩一玩再还给别人。

改变规定,给她一定程度上的自由,不知道对于纠正她撒谎的行为这是不是一定能起到正面的作用?妈妈还是认为,打不是解决问题的办法,这个是爸爸妈妈在教育问题上最不一致的一点。妈妈始终认为,对叮当这样的孩子,讲道理是比较可行的办法。

在教育孩子的过程中,真的感觉是在摸索中前进啊!没有哪一本育儿书能解决所有的问题,很多时候,都要靠自己来权衡。希望通过我们的学习和反思,能给孩子一个好的成长环境吧。
......

静好811 发表于 2009-07-09 14:39 | 正常 | 分类:母书 | 评论: 0 | 浏览:2607 | 送小红花 推荐指数:0


  
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