陈友中
我们所说的智力因素，通常指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等。其中观察力、想象力是一切创造发明必不可少的，如何从小开发、培养、发展孩子的这两种能力是教师和家长的当务之急。
想象力的重要似乎已成了不争的事实。法国文学家狄德罗说：“想象，是一种特质，没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物，也就不成为其人了。”这话虽绝对了些，但想象力对于一个人的发展、成才，的确必不可少。
据我长期的教学体会，培养孩子的想象力是有多种渠道的，但最常用有效的方法是从作文入手。
想象力对于作文是至关重要的。如无想象，记叙文就会空洞，说明文就会抽象，议论文就会枯燥，总之，文章就枯燥无味。
那么如何使我们的孩子的想象力得以开发、发展呢？
观察是想象的基础，想象是观察的升华。如果把想象比作房子，观察就是建材。创作是按照目标，独立地去创造新形象的过程。文学艺术家的创作；科学家的发明；工人、农民对......
| 分类:学生习作选 | 
