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以文育人 以人为本----浙江师范大学人文学院教育硕士研究生专题博客

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查字典 管 理 员





2012-8-31 星期五(Friday) 晴

     2012级教育硕士导师选择结果汇总表详见附件。
  

附件:2012级教育硕士导师选择结果汇总表


  

人文研办


  

2012.8.31

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查字典 发表于 2012-08-31 10:30 | 正常 分类:教硕天地 | 评论: 0 | 浏览:431 | 送小红花 推荐指数:0


2011-9-3 星期六(Saturday) 晴

         人文学院2011级教育硕士导师配备情况详见附件。
  

附件1:2011级浙师大语文教育硕士导师配备(校本部)


  

附件2:2011级浙师大语文教育硕士导师配备(无锡班)


  

人文研办


  

2011.9.3

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查字典 发表于 2011-09-03 09:53 | 正常 分类:教硕天地 | 评论: 0 | 浏览:516 | 送小红花 推荐指数:0


2010-9-23 星期四(Thursday) 晴

随着课程改革深入,艺术化语文教学与校本教材的开发与应用也越来越引起人们的关注。为此,我们将联合举办专题研讨会。
一、目的:
1.促进浙江省语文课程与教学改革的深化发展。2.为青年教师专业成长搭建良好的平台。3.努力为浙派语文名师群的形成奠定基础。
二、内容:
1.开设三堂优秀语文骨干教师展示课。2.学术坊、说课、互动评课。3.专家学者、媒体代表发言。
三、对象:
1.省内外优秀语文教师。2.语文教育硕士。3.语文专业媒体代表。
四、专家名师代表
1.浙江师范大学人文学院副院长、教授葛永海博士。
2.上海教育出版社《语文学习》副主编何勇编审。
3.浙江师范大学《中学语文报》执行主编涂国文先生。
4.浙师大学语文教育硕士联谊会会长、特级教师、金华教研室朱昌元副主任
5.浙江师范大学浙派语文教育研究中心主任蔡伟教授。
6.浙江温州永嘉11中著名特级教师肖培东校长。
其他与会教授、特级教师将在会议上介绍。
五、时地:
1.活动报到时间9月26日,活动时间在9月27日。9月26日晚上温州部分名师工作室的成员与专家学者座谈(学术坊)。9月27日上午听三节展示课,中午饭后说课、互动评课。2.所有活动安排在温州永嘉11中进行。3.报到地点:永嘉宾馆。
......

查字典 发表于 2010-09-23 16:44 | 正常 分类:教硕天地 | 评论: 0 | 浏览:926 | 送小红花 推荐指数:0


2010-5-17 星期一(Monday) 晴

   2010年上半年教育硕士毕业答辩定于5月23日(周日)举行,具体分组安排情况请看附件。


附件:2010(上)教育硕士答辩安排总表




 




人文研办




2010-5-17

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查字典 发表于 2010-05-17 17:36 | 正常 分类:教硕天地 | 评论: 0 | 浏览:835 | 送小红花 推荐指数:0


2008-11-25 星期二(Tuesday) 晴

 为激发广大教育硕士研究生的教学思想,推广优秀教学成果,给广大教育硕士研究生提供一个相互交流信息、切磋教学技艺的平台,党委研究生工作部、课程与教学研究所将联合组织开展第四届教育硕士研究生优秀教学设计案例评选活动。现将有关事项通知如下:
一、参评对象
 2005、2007级在读教育硕士研究生。
二、参评案例要求
 1.案例能体现基础教育课程改革的教育理念,主题明确,方法和手段恰当,教学过程设计有特色;
 2.能体现教师本人的独特教学体验和专业特点,富有创新性;
 3.必须结合案例,说明本案例所体现的教学设计思想;
 4.案例设计规范;
 5.每位教育硕士研究生限交一个案例。
三、评选流程
 1. 参评者填写《浙江师范大学教育硕士优秀教学设计案例评选登记表》(该表在我校研究生学院网“下载专区”中的“学生工作相关”下载),按要求写好案例。登记表中的“作品编号”一栏可先不填写,参评案例不要署名.
 2. 2008年12月8日前,参评者将已填写好的案例与登记表(电......

查字典 发表于 2008-11-25 17:09 | 正常 分类:教硕天地 | 评论: 0 | 浏览:1223 | 送小红花 推荐指数:0


2007-9-25 星期二(Tuesday) 晴

   人文学院2007届硕士学科教学(语文)专业学位论文预答辩安排
第一场
一、答辩研究生: 1)罗丹红 2)朱骏华 3)郑红梅 4)章平
5)李玉琴 6)姚庆红 7) 章飞虹 8)姚江红
9)宋晓霞 10)周凤琴 11)陈春美
二、学位论文题目:
1)当代语文教育专家窦桂梅教育思想研究
2)衢州方言的特点及对中学生普通话的影响和对策
3)对普通话水平测试说话项考试形式有关问题的探索
4)小说教学的内容与方法研究
5)通过课堂名著教学提升职业中专学生的人文素养
6)职校作文教学发展趋势的思考
7)作文教学中的伪个性化倾向及对策研究
8)论高中语文的语体教学
9)中等职业学校语文教学与专业结合的实践与探索
10)中职语文阅读教学研究
11)中学仿写的理论和实践
三、导 师:
1)潘涌 2)孙宜志 3)方卫平 4)刘永良 5)方卫平
......

查字典 发表于 2007-09-25 18:19 | 正常 分类:教硕天地 | 评论: 0 | 浏览:1634 | 送小红花 推荐指数:0


2007-9-5 星期三(Wednesday) 晴

各位学员:
   根据《浙江师范大学关于教育硕士(在职兼读)试行预答辩制度的规定》的要求,现将2003级教育硕士(在职兼读)进行预答辩的有关事项通知如下:
  1、人文学院2003级教育硕士(在职兼读)预答辩的时间安排在2007年9月29日(周六)。具体分组安排在博客网上另行通知。
  2、教育硕士(在职兼读)在学位论文初稿完成后,经导师审阅认可,请于9月8日之前向学院提出预答辩申请,即电话通知人文学院研究生办,找许老师或郑老师(0579-82298488)。
  3、教育硕士(在职兼读)应在预答辩前一周向学院提交学位论文初稿3本。即2007年9月21日5:00之前必须上交(邮寄地址:浙江师范大学人文学院研究生办公室,许杰老师收,邮编:321004),否则做自动延期预答辩处理。
  4、预答辩小组成员名单由各专业教育硕士导师组提出。预答辩小组由3人组成(含组长1人),指导教师回避。
  5、教育硕士(在职兼读)在预答辩中报告学位论文内容,并就预答辩小组提出的问题进行答辩。
  6、在预答辩中,预答辩小组应严格审查学位论文,对学位论文选题的意义、......

查字典 发表于 2007-09-05 21:37 | 正常 分类:教硕天地 | 评论: 0 | 浏览:1394 | 送小红花 推荐指数:0


2007-6-11 星期一(Monday) 晴



 为调动广大教育硕士研究生的科研积极性,提高教育素养,促进相互交流,党委研究生工作部组织开展了“第二届教育硕士优秀教学设计案例评选”活动。经学院推荐,研究生学院、研究生工作部组织评定小组评选,获奖结果已揭晓。我院学生在校“第二届教育硕士优秀教学设计案例”评选中获奖。
一等奖:
李素蕉 《雨巷》 学科教学(语文)
二等奖:
曹爱琴 《自由语言之径,走入文学作品的深处——〈荷塘月色〉语言教学案例》 学科教学(语文)
王伟平 《幽默与忧伤的双重唱——〈金岳霖先生〉》 学科教学(语文)
三等奖:
钱国平 《以活动的姿态触摸历史》 学科教学(历史)
陈诗智 《在寒春苦雨中走进余光中的家园之思——〈听听那冷雨〉》 学科教学(语文)
陈丽飞 《从现实的角度解读传统文化——〈漫话清高〉》 学科教学(语文)
顾忠民 《我的叔叔于勒》 学科教学(语文)




......

查字典 发表于 2007-06-11 08:26 | 正常 分类:教硕天地 | 评论: 0 | 浏览:1378 | 送小红花 推荐指数:0


2007-5-20 星期日(Sunday) 晴



 朱昌元: 人文学院01级教育硕士,浙江省特级教师,人文学院教育硕士导师,金华市教育局教研室副主任。

 国家教育部和香港教育统筹局之间有一个交流与协作项目,我有幸得到了市教育局和省教育厅的推荐。在推荐表“学位”一栏,我填上了“教育硕士”四个字,我被国家教育部和香港教育统筹局认可,参加2005—2006年度交流与协作项目,赴香港担任语文学科的教学指导。
 在师大攻读教育硕士的经历丰富了我的学养,扩大了我的学术眼界,提升了我的科研能力,使我在香港的教学指导工作做起来更有底气,更有效率。在交流工作中,我注重发挥自己的专业特长,与香港的同行一起分析教材特点,探讨教学环节,发掘香港老师的教学优势,发展专业能力,提高教学效能,达到彼此互补、交融、共进的目的。

 张悦: 人文学院01级教育硕士,获得“全国优秀语文教师”、“浙江省教坛新秀”等称号,宁波效实中学教务主任。

 感谢浙师大为我们这群急需“充电”又苦于无门的一线教师提供学习的机会,还安排了大量优质师资帮助我们缩......

查字典 发表于 2007-05-20 20:34 | 正常 分类:教硕天地 | 评论: 0 | 浏览:1491 | 送小红花 推荐指数:0

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