客家人熊氏田

　　……如果你们是在“称赞”我，抑或在“欣赏”我。

　　……基于一种臆想中的事实的依据。即使偏离目标很远，还可自我安慰：是其它方面出错了。

　　我告诫过你们，当门推不开的时候，不要推门，要开门。
　　……
　　命题的诞生：我是“谁”？
　　命题的事实：“我”有了一个基本的人的事实，基础的生命框架，
　　命题的论证：“我”成为“谁”？——这个从A到B的过程，显然有无数的不确定的结果。
　　命题的结果：“我”谁都不是。
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　　那末，
　　这样思考：“谁”是我？
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　　门开了么？
　　……
　　
　　一个苦难无助的农夫，在苦苦思索：我是谁？他一辈子会思索下去。
　　他换种思考方式：谁是我？一个他父亲的成功的成为地主的同辈，又或者是成为磨坊主的邻居。
　　……

　　人们总想强调“做自己”，然而绝大部分人根本不知道“自己”是谁。

　　人在一张纸的范围内写字，并不会在这张纸外写，你在纸张的末端位置写了一个耳朵旁，这究竟是什么字？
　　就像人类的惯常思维，突然在它边沿闪过一个念头——这是什么念头？便收缩回去。最后这个残缺的念头被抹去。

　　即使某些恶细如尘埃，亦会蒙蔽你的双眼。

　　没有文化主权，就没有产业主动权。一切没有主权的文化产业，要不是傻子，要不是骗子。

　　妈妈生气不理她，我跟她说妈妈生气了，她镇定的表情：没事的，过一会她就不生气了。

　　投降吧！
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　　慢慢的一个个的走出来！
　　

　　2岁零5个月的XBB，从钢琴凳上撤下，在旁落寞的看着表姐弹钢琴，奶奶问她为什么不跟姐姐一块弹？
　　XBBl露出幽怨的表情：“我弹的不好。”