落花人独立

周孟杰出版诗集两部。山东作家协会会员,中国诗歌学会会员,全国公安文联会员,在《诗刊》《山花》《青海湖》《诗歌月刊》《诗选刊》发表诗歌四百多首。作品入选《山东新时期诗歌选》《中国诗歌选》等多种文本
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鲁院笔记十八

  

 

鲁院笔记十八

 

10月8日上午。学者、评论家、北大文学博士孟繁华讲课《边缘文化与小说创作》

 

整个社会的多元化。对文学的理解不同,各个小说家对小说的理解都不一样,评论家越来越困惑。文学现状与九十年代完全不一样,再无石破天惊的作品。

多种流派。纸媒写作到了尽头。对小说的裂解分歧越来越大。

史传文化。传统中,文史哲不分,本纪列传写人物。有人讲重新呼唤史传传统。历史著作本身是一种虚构的形式。所有的历史都是当代的。《史记》中刺客聂政的描写。

对西方当代的作家,学习萨特 、卡尔维诺、马尔克斯。

文学本身首先是处理世道与人心。最后写的都是自己。

《麦琪的礼物》普鲁斯特《追忆似水年华》等名著。

在暗道上行走,在结束时高潮骤起。

思想社会性注入小说。中国小说的程式化问题。关于人性人情的核心地带。

五六十年代,充满暴力的小说。

库切《

分类:随笔 | 评论:0 | 浏览:16 | 收藏 | 查看全文>>

香或者更沉

  

(鲁二十三同学田湘创办《沉香诗刊》,嘱我写一首关于沉香的诗歌。沉香——不就是这样一个人吗?内敛、隐忍、寂寞,捂着疼,把时间在身体里凝聚成光,然后慢慢释放。)

 

香或者更沉

 

时间侧一下身  有泪卡在门缝

眼泪是扁的  不能太圆

它的锋利已压住一把好刀

 

被碾碎的风  就不说了

只说你的伤口把疼含进去

苦是一副反刍的钝牙

香才是牙缝残留的菜叶

 

你自己珍惜自己  像江河留住去处

世上太多离奇与传奇

我知道你是后者  万木各有灵性

而我独服你

 

佛在天上也沉睡你怀

分类:诗歌 | 评论:0 | 浏览:27 | 收藏 | 查看全文>>

鲁院笔记十七

  

鲁院笔记十七

 

9月30日上午。北师大教授,博士生导师张柠老师讲《小说的写作基础》

 

小说是文学的老大,五四新文学以后承载的不光是故事。是对人生的探究,故事仅仅是个载体。

北师大创作班。文学创作方向的研究生,三年全日制,创作班,文学创作方向的研究生。

创意写作,影视畅销,讲座:莫言、余华、欧阳江河。我们的目标是莫言。十人班。

作家是不可教的。但比自己摸索好。

怎样说话怎样写?语言的表现力:简洁、准确、节省。语言风格:个性化。语言的历史性(时间)公共性(空间)和人性之间的关系。

故事是孩童离开母体的仪式,心理替代,虚构,创伤的效果,通过叙事讲故事来弥补。

故事可以有道德、情感、爱情意义。最大的功能是修复。成人“欲望转移”。不可替代的东西。内心深处缓慢的东西破灭了。浮在表面,没穿透到深层次。

语言、细节、情节、叙事结构。

1、语言:承载的历史。空间的差异性,延续性,

分类:随笔 | 评论:0 | 浏览:9 | 收藏 | 查看全文>>

三国或你(诗歌两首)

  

三国或你

 

把三国放在你的腹部

那里有将要统一的山河

十万江水

十万落日

十万马蹄踏上十万云朵

 

赤兔的步伐

与青龙偃月刀的羽翼都是我脾气

蹲着或奔跑都叫周郎

官渡、赤壁是你咽喉发炎

火烧连营、水淹三军才是我低低呻吟

 

已经很久

白脸帅哥 黑脸硬汉 红脸暖男

都在帐中健身

一个塑脑 一个塑肉 一个塑心

谁都明白

一根叫小乔的针

是你我躲也躲不过的疼

 

秋风挂在帆上 挂在千里走单骑的路上

很难说哪一缕是波涛

只有巨浪

才洗清所有男人的脸

情种才饮词作赋

花痴才故国神游

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《菊》《看大海》诗歌两首

  

              阿杰

月光接替流水

它只淌过天空那一段

 

十月冰凉  鸽巢发光

秋只与光芒和解

菊开高台

唯十月被牢牢攥住

 

大地倾斜  云朵深陷  一只白蝶抱紧偏头痛

唯你摇摇欲坠

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存档五十二 诗歌刊发《诗歌月刊》10月

  

存档五十二  诗歌刊发《诗歌月刊》10月

诗歌刊发《诗歌月刊》10月

 

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鲁院笔记十六

  

鲁院笔记十六

 

9月29日上午。中央音乐学院博士后、教授宋瑾讲《后现代主义与音乐》

 

上课铃声响过,教室里响起马勒《第二交响曲 第三乐章》的曲子,舒缓优美。这也许是音乐教授上课的开场白吧。

(要点)

鲁院担负着培养中国优秀作家的任务,公安现实与音乐虚拟的碰撞。

音乐是抽象的语言,文学语言是另外一种语言。

“树“在诗歌中不是一个概念是一个意象。音乐比文学慢半拍。

后现代注意的概念及实质。特点。

博尔赫斯《交叉的花园》。外国文学叙事介于哲学与文学之间。故事看似是支离破碎的。

社会背景。

新教伦理精神。

艺术与生活的界限从模糊发展到消解。此生的救赎,田园牧歌式生活。

《资本主义文化矛盾》

人的演变,主体的黄昏(福柯,杰姆逊)

焦虑的文学是现实主义的文学。理性代表人性。

青铜与石块中的灵与肉

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存五一《鲁院之月》发《人民公安报》9月26日 08版作品

  

存五一《鲁院之月》发《人民公安报》9月26日 08版作品

 

《鲁院之月》发《人民公安报》9月26日 08版作品

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秋天容忍我无所事事(外一首)

  

秋天容忍我无所事事(外一首)

                 作者:周孟杰

无法用词把秋天装进去 再好的写手

也是忧伤的

天空最懂我的心情

孵化的鸟鸣和云朵都闪着亮光

 

我踩着山顶 很多人想爬到上面去

与天空说话

起初他们是在说 但剩下的都是吼叫

天空也留下一两句

更多的废话是被山谷攥住

 

有时河流也会任性 在秋天发小脾气

天地都会默不作声

容忍万物是秋天的品性

但它们不知道 浪花和漩涡一旦形成

就会泛滥 就会淹没满天星斗

 

我见过这恐怖的事情发生

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我要去的地方无路可走(诗歌两首)

  

我要去的地方无路可走

 

1

天独自凉下来,它从不与谁商量

趁着黑夜就这么做了

在异乡,凉是认生的

它会准确找到你,在暗处也无济于事

凉是黑化不开的一块

和寂寞同一个名字

 

灯光有色彩也有性别,这个我谁都不告诉

妻子和母亲,都会从光里走下来

不和我说话

她们只在背后,我看不见的地方

替我把凉向后推

 

有时我是恍惚的,高大的身体会缩进影子

与光的流淌融为一体

我无法把它们分开

如同无法把冷从温暖里取出来

 

有时我又如此清醒,听见梦的钥匙

咔吧一声打开身体

那集聚多年的黑,何时跑进了身体

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鲁院笔记十五

  

鲁院笔记十五

 

9月26日上午。《人民文学》主编、评论家施战军讲课《案情与世情——转化与追问》

 

不要代言式写作。角色意识不要太强。

从文学的方位角度来谈文学。讲一个公安朋友的故事。

文学是要有闲的。整天顺流而下,很难顾及两岸。逆境、厄境造就一个诗人。人是爱钱的,人性是自私的。在经济学里怎么设定?在法学里怎么设定?在文学里怎么设定?不要做浅薄的浪漫者。

大量文学的表达,人是孤独的,是对孤独的破解。文学有个张力场,倾向于孤独。

托尔斯泰。陀思妥耶夫斯基。托尔斯泰,先把世界装进心里,然后去对每个人进行判断,体恤。孤独更像江湖的状态,为“义”所感动。“义”推动了叙述。马克吐温小说。

孤独求伴。人间有孤独、阴暗的一面。冯梦龙《三言两拍》。草莽文学最吸引人的就是“义”义在夜黑风高时起作用。义字当先,基本母题。

讲鲁迅《鸭的喜剧》。

讲契科夫。怎样写风雨,黑暗。

好的文学在

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我早已知道冷藏在谁身上(外一首)

  

我早已知道冷藏在谁身上(外一首)

 

秋雨是挂不住的

找到人群密集的地方,就使劲砸

其中一个人肯定得罪了它

砸到所有的人才会挽回一点颜面

对于秋雨无话可说,我不能像它这样报复仇敌

我只能在身体里刮起秋风

一阵比一阵更带煞气

表达我分明的爱憎

其实,我早知道冷藏在谁身上

这支暗箭我不会轻易指出

 

我不会主动躲到檐下

怕李清照剪不断的细雨,要我来剪

做为男人,应该去干这种技巧的活

只是,我怕剪断就回不去了

我顺着雨来,我还要顺着回去

它把我搬离了故乡

可我知道,是它替我忍着泪水

 

秋雨会说话就好了

但我只谈无关紧要的闲事

我不会说出任何黑夜里的秘密

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鲁院笔记之十四

  

鲁院笔记之十四

 

9月25日上午,鲁迅文学院常务副院长成曾樾老师授课:《发现与切入》

 

风趣幽默的成院长,既有学者的睿智又有长者的和蔼,有文人的好口才又有作家的思辨,一个让人尊重与亲近的人。生动的课堂不会让人疲倦,细雨随风润物无声,课堂上同学的笑声不断。

 

借上课聊聊跟文学创作比较密切的问题。

大师级学者讲课,越不‘正经讲’。黄永玉以前讲课情形。

文学关键是感悟。感觉。

1体验与体悟

文学创作的含义。作家的体验越广阔,作品的信号就越强。信息含量就会越多。看书写东西,谈读书。感受。小说家眼界开阔,广泛阅读。

体验的程度与效果。读好书的一个重要前提和基础。谷崎润一郎《细雪》《文身》《麒麟》《恶魔》《春琴抄》《痴人之爱》日本唯美派文学的代表作家。

你有没有感受,读一本小说完全不一样。小说《细雪》关西世家四姐妹的故事。莫言在1989-1991的鲁院学习。国际

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鲁院笔记十三

  

鲁院笔记十三

 

9月23日下午。《诗刊》社主编商震老师来学校与诗歌组的学员见面,并在鲁院一楼茶室关于诗歌进行交流和讲解。

1、穿警服的诗人少。来此学习,要把自己变成海绵,努力吸收;把自己变成大海,吸纳百川。潜心读书,写作。

这两个月改掉一个毛病,也是好的。见面。辅导。单兵教练。

谈谈诗歌。诗人与小说、散文不一样的敏感,所有老师的课都要听,不喜欢的也要听完,如八爪鱼伸出吸盘,在过去的经验里找到原因。补充经验。所有老师都经过了总结,你把它吸纳过来,听听你所不具备的,你能总结出不好,虚心接纳接受,重新组合。文学感悟力。了解你身边每一个人的作品,表现方式,吸纳的营养。一个有出息的诗人,永远是营养的弱者,只有不断地吸纳营养,才能释放。

2、与周围的人打交道,环境打交道

3、读书。计划读书。读书是最难说清楚的一件事,只读自己喜欢的书和读的浅都不对。要知道自己该补什么。知道自己最缺哪一块。读书解决两个问题:作者想告诉我什么?这本书解决了我什么问题?我悟到了什么?诗人

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存档五十 《今日诗歌》选诗歌《潭柘寺》

  

   

 

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