博见——与女儿的独特对话

记录女儿的点点滴滴,和女儿一起分享成长的快乐。教育与成长,我们一路同行。
博主:时之雨

语文,你再没有过去的荣光

是的,没有过去的荣光,我是这样说的,

但我更想去激励你一下,语文连简单的字词都错,实在不应该!

还有,就是作文,想得高分,怎么破,只能靠你自己了,不是不可以,是你一直没有认真对待,总是自以为是,没有真用功,如果再不改变态度,如果没有“不破楼兰终不还”的决心,下次作文还是12分。有一次质的飞跃,只能靠你自己,就像中考体育一样。痛过,才能笑得出来!

可你有好的文笔啊,只是没有在考场上真正发挥出来,说实在的,你花在语文上的时间实在是少。

 

以下是,我在作文通讯初中群里问编辑如何破高分作文的问题内容:铜陵四中张时雨(834001157) 下午 10:00:32

@编辑 我平时写作文,可以发表,可考场作文难以出彩,难得高分,怎么办?

江苏省常州市初一媛爸(1374918264) 下午 10:08:15

不可能每一篇日常的习作都能发表,因为题材题目太雷同、太常见了,大家写得相近,怎能脱颖而出呢

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这样的成绩,我不满意

这样的成绩,我不满意。

虽然,时雨这次期中考试学校第三,但我却高兴不起来。某些学科扣分太多,这是不应该的,起落之间,其实反映的是学习态度,用功程度。总言之,一份付出,一份收获。

最令我恼火的,就是语文学科了,考试状态,越来越差。我中午就批评它,太轻视语文了,自以为有点底子,学习就可以不踏实了,就可以少花时间,少用心,少下功夫了。这是不对的,无论什么学科,无论你基础多好,不进则退!这是铁律。

语文基础知识题,最不应该错的都能错,真不知道,她语文怎么学的。可能我太相信她了,也可能是她自己太相信自己了。

还有作文,扣了十二分,这个分数还是令我失望。考试作文难得出彩,成了我永远的心病,我可谓用尽心思,可她每每到了考场,一下子就被太会写作文了。令我百思不得期解。本来吧,让她做作文练习,她就一次次的不情愿,一次次的拖拉,写作无激情,思维不活跃。还是对自己的要求不高。对于一个作文频频发表的她来说,究竟在考场经历了什么?还是她平时对一个教语文的父亲缺乏应有的尊重?说了根本不入心,不入耳。

一个人,缺乏温和恭良,是难得

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唯有努力,才是对自己的青春最好的告白。

昨天参加同事婚宴,孩子她妈的手机收到物理单元考试的成绩表,时雨第三,比中另两名学生少了6分。这样的分数让孩子她妈很是着急,一旁总喋喋不休。其实,我倒没那么在意,只是时雨在我的眼中,她不应该考这样的分数。我必须帮她分析原因,找症结,开方子。

就单次考试而言,分数不能完全说明成绩,但至少能反映问题。一、时雨的物理还没有好到从容若定的地步。二、考试时间吃紧,导致附加题都没时间做。可见做题还没有很熟练,虽然也会做,但耗时长,就是变式练习少了。刷题是唯一的法宝,没有之二。希望时雨能够重视。

说到眼界与格局,胡老师说的甚是。一个人的学习,眼光要放得远而广。你的眼里永远只有一个强劲的对手,那就是你自己。你自己要不断地超越自己,不给自己懒惰的理由与借口。

学习很苦,但苦中有乐,所以乐是建立在苦的基础之上的,这一点,你要切记。比如,你物理学习很用功,而考试却不如人,你就不会感觉快乐,那如果你辛苦一场,而考

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第二次月考即将来临

眼看第二次月考就要来了,说不着急,或不用急,那多少都假的。时雨的学习一直处于匆忙之中,以我的教育策略,我是不用着急的,应该十分地相信她的,但总是会莫名地担心起来。第十三名的成绩,并不代表什么,只是代表一时的疏忽与不严谨,不代表真正的实力,但实力总是要以成绩来应证的,没有成绩,就有口莫辩。其实,时雨上次的错,可以谓之小错,不是真正的不会做,但不细心,不小心求证和验证,错误总是难免。所以这次考试,一定要汲取教训,要留有时间,二次验证,而不是匆匆掠过地看,那是没有用的。在验证时,一定要重新审题,这样才能发现隐蔽的错误。切记。

开家长会,我很高兴,周老师两次提到时雨,可谓是器重有加了。一是说,时雨的家长对于时雨的教育与管理能收放自如,这是在夸赞家长,其实是在大夸时雨的自觉性,虽然时雨的自觉仍需一定的压力来规范,但至少与大多数同学比,她算是很自觉的。这一点,我倍感欣慰,二是说,能考上一中实验班的,就第一个罗列了时雨,也算是对时雨的希望和厚爱吧。但愿时雨不负众望。

最后,我只想强调一点,那就是一份耕耘,一份收获,你的付出与你的回报,是永远成正比的。我一时的放松

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考试中的验证

今天改时雨的第十一套英语试卷,错了两道选择题,其中一题是CARRY 和BRING的区别,没区分明白,另一题应该可做对的,涉及到一个短语,时雨以为短语就是对的,然而她没有去进一步验证,否则应该不会错。

所以,我突然想到,平时她考试时,很少验证,就是做好试卷了,还有空余时间就要开始认真验证一些易错题,如果时间充分,就要一题一题验证,不能扫一眼,太自以为是,恰恰错误就是自己的马虎与不严谨,而错误呢,只要更进一步的思考就轻易发现了,所以要想考试失误少,就必须细心比较,小心求证,就是反过来想,我选的答案的正确性在哪里。

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第二次月考

转眼已是11月了,这个月的16号时雨将迎来第二次月考,其实就是期中考试。考试本身,我们本该从容而淡定的面对,但不代表无所谓和松懈地面对。因为,学习需要适度的紧张,唯有如此,才能激发自己的潜能,将本不该浪费的时间充分高效地利用起来。很多时候,我们利用时间并不高效。所以学习时,也感觉自己学习安排得满满当当,匆忙应付课堂学习与作业。如果高效呢?对于学习能力强的学生,应该在较从容地完成作业之余,多做一做自己应该做的事,切记!这是我对于学习的主导思想。因为,学科需要拓展和积淀。如语文和英语的口语,阅读与写作,不能只停留在课堂上。理科只有充分完成实验班,才是对自己的完满的交代。就是对自己要求高一些,长远来看,效果更明显。比如,一个不做实验班作拓展练习的同学,中考也会不错,但上了高中,可能就有分别了。希望时雨能明白。

改变学习时间没有关系,关键在于只要有利于学习,皆可!早上起来得早,可适当安排诵读,读是时雨长期以来忽视的,其实读的意义很大,望能明白。

 

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只有心定,才能神聚

初三的第一次月考已经尘埃落定,时雨的成绩差强人意,按她的实力,应该可以更好一些。最具嘲讽的,她曾对自己说,再不努力,GTY都要超过你的,这一次,人家真的超过你了。这对时雨来说,应该算得很是意外了。然而,这一场考试最大的意义就是要让她明白,必须以十足的精力与专注度来对待学习,因为,如果把考试当作竞争的话,那努力的人,随时会迎头赶上。

客观的讲,这次考试,不能说不好,但每门丢点分,就和人家有距离了。简单的试卷,不做到满分都不行,尤其是理科。如何细心,做到不该丢的分,一分也不能丢。如何做?平时每一次测验,都是锻炼的好机会,每丢一分,都要认真分析,做到下次不能再犯,切不可无所谓的态度,不给自己的马虎任何借口。如果不能做到这一点,中考真得会吃亏,那样很不值当。

回头就这次考试,我要求时雨必须结合老师的分析,写出所有错题的失分原因。

平时,要养成认真的态度了。提几点要求:不用平板看娱乐信息,不和同学聊明星八卦,充分利用上课时间,有时间要强记,不要都指望课下解决。在学校的课间或自己课,要把家庭作业多做,给在家里学习腾出时间。

要多

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在旧时光里感受成长

时雨初三的第一次月考结束了,从时雨的表情中,我读到了从容与镇定,学习是需要好的心态的,即便有些失误,也不必太过自责与内疚,因为你还行走在路上,为了展现一个更优秀的自己,就必须在失误中寻找策略,没有谁的成功是一帆风顺,没有谁的征程没有风雨。你要做的,就是执着前行,并接受一切意外和磨难。共勉!

为了这次月考,时雨是慎重的,夜夜挑灯,见证了她的勤奋,这正是前行的姿态。我很欣慰,但我也时时担心她休息得太少,还是那句话,尽量提高解题与阅读的效率,给自己更多时间可以更从容地支配,而不是被课堂的节奏拖着走。只有站得更高,才有看见更远的风景。

时雨去跑步了,是月考后,周末小憩。我想要给时雨收拾杂乱地堆满书的桌面,但她不允,我知道,她担心我打乱她放书位置。可我还是忍不住,在她走后,收拾了她的桌面。本面,帮她收拾,等于纵容了她的慵懒,但还还是乐此不疲,像是上瘾一样,因为在将一本本书,一张张试卷叠整齐的过程中,就像在感受时雨的成长,是一种满心的欢喜。

我坐下来,翻读时雨的旧时习作。如《我的青春摆渡人》《时间里那不变的凝望》等等,再读,又是另一种感动,以前

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迎接第一次月考

时雨每晚学习至深夜凌晨,我只能一再提醒她,而不能帮助做什么,或者减轻她的学习负担。学习是一件苦差事,因此,很多人都在学习这件人生大事上失去了信心。

分析作业时间长的原因,大致就是:作业量大;做作业很认真,能够细心探究;这是我认为的客观原因。

那么如何缩短作业时间:在较容易的题目上,要能保持高速度,不需要动脑筋去思考。如果,思维不积极,每一道题都缓个半天,才想着去做,无疑会加长作业时间我认为,时间最好不要超过11:30,力争去达成这个目标,这样思维上也会加快,无形中就有一咱适度的紧张感,意识上也有快一点完成作业的紧迫。

马上第一次月考,各科老师都想出成绩,作业量无形中增大,也可以理解。但对于时雨,我还是要求能有适度的提高,不能和全班同学一个步伐,她的步子就应该迈得大一些。不然,学习的潜力也得不到充分的彰显。

祝时雨每一次月考圆满!

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长假,是自我学习的一次重要修整

长假,是自我学习的一次重要修整

除了老师布置的假期作业外,自己要安排好复习,假期结束就是初三的每一次月考,成绩都属于过去,让月考成为自己的一次新的检阅。

背,记,和刷题一个不能少

背记,我爱莫能助。

刷题,你只能自觉去刷了。老夫现在能做的就是抽背和批阅了。

下午的时间是拓展,其实就是刷自己的实验班。这个老规矩不能断链子,还有书虫的阅读,希望你再忙也要抽时间来读。学习贵在坚持,积小流以成江海,积跬眇以至千里。

英语作文和物理卷,请安排好完成的时间。

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每一次遇见,都是花开

每一次遇见,都是花开:时雨的一篇《遇见》,让我甚是欣喜,我看到了时雨写作的春天里,那繁花似锦,春光无限的景象。是的,此篇习作,应该说是写得甚是流畅,结构完整,主题鲜明,叙述简洁。投出去立马得到了《作文》人贾编相中,静候佳音,相信苗与编辑也是不会放过的,呵呵一下。这是想看到的,希望她能循着这个路数继续写下去。

关于写作,我想说的是,还是不能丝毫的懈怠,和其它科目的学习一样,在张弛之中,努力奋进,这才是应有的学习姿态。阅读的时间确实难以保证,怎么办?只能在学习的紧张之中,挤出一些时间。唯有如此,既定的目标才能顺利达成。

理科学习,实验班的刷题不能停,文科的学习,阅读,记背,写作,思考不能停。多管齐下,从容不迫,智慧地面对学习。加油!

许久未写博客,是夜执笔,满怀一种欣喜之情。晚安

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其实记叙文很简单

记叙文应该是最好写的了。好写就好写在有既定的内容,只是依事去叙述而已。其实,在记叙的过程中,不可把要表达的几个意思叠加在一个句子里,这样很容易形成语义杂糅的语病。今天和你说《最后一分钟的冲刺》文中出现了很多不合逻辑的句子,这是你在表达时的思维不够缜密。务去此病,否则语言就不流畅,一个句子,是由主谓宾这样的主干组成,然后再在各成分前加修饰语,这样的句子就像一棵树,是枝叶清晰的,不是胡适叠加。在叙述的过程中,你始终要保持思维清晰,要力求简洁,长句子要注意结构。在修改作文时,有的句子你可以通过压缩主干,来判断是否有语病,主要是搭配,主语与宾语的关系。你如果不注重修改,你就提高不了记叙文写作的水平。总而言之,不要着急,有时间,就要多看,多写,多思考。我也知道,你现在课业负担得,让你无暇顾及作文的训练,但问题摆在那里,你就应该以一颗从容淡定的心来正视问题,唯有如此,才能解决问题。不闻不顾,问题永远也得不到解决,只会让你愈加抓狂,无奈,烦恼,气急败坏。就像《散步》一文,我给你就改了很多,你一定要一有时间就去看我的是如何修改的,发表的文章与自己写的,反复比较,反复思考,为什么要这样改???只有

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写在开学之初

又要开学了,有一丝惊喜,却又暗藏一丝隐忧。

惊喜,是因为一夏蛰伏,苦读有成;隐忧,是因为开学在即,仍有遗漏。

其实,如果你一直保持飞翔的姿态,又何惧风流。

作为老师,我知道老师,了解学生。所以,学生所有的行为,是基于有效甚至高效学习,那一定是支持的。所谓作业,只是老师面向所有学生的一种惯例,不代表个体和特殊性。所以,我原谅了时雨数学暑假作业还有点没完成的情况。但我不满的是,面对问题的慌乱,气定神闲,临阵不乱,这是大气魄,大智慧。

我总是希望,时雨要时时面上含笑的,在和我对话的时候,时时又乐于展现自己,在和我对面的时候。含羞是一种表达,但我更希望活泼而关于言谈的时雨。大方得体,又不失修养。既要有小家碧玉的温婉,也要有大家闺秀的气度。

一个人的成长,不应该是羞羞答答的,而应该是热烈而奔放的。生命就应该向阳而生。

写在开学之初,与时雨共勉!

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语文学习方法的精髓!

语文学习方法的精髓!(强烈建议老师给学生看看)

自新高考改革以后,语文的权重进一步提升,甚至出现了得语文者得天下的金句。语文是一门大科,占分比重大。同时,语文又是提分最慢的一科。

 

不过,再困难的事情也是有方法的,学好语文都有哪些方法呢?这篇很精辟的文章,值得语文老师们一看!

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一场突如其来的雨(日记示范)

一场突如其来的雨

夏日的雨,没来由的,就是这么突然。计划好的,可能因为这突如其来的雨,就阻断了你的脚步,然而有多少人,却行走在这突然其来的暴雨中呢。他们步履匆匆,一场雨让他们无处躲藏。他们会怪罪这不解风情的雨吗?会或者不会,雨是永远也阻隔不了人与人之的脉脉温情。我想象着,在这无边的雨幕里,有人从家里送来了遮风挡雨的伞,在你绝望与无奈的时刻,用一把伞温暖你的视线。在这无边的雨幕里,有人招手让你去屋檐下躲雨,不管相识与否,因为一场雨,你们想谈甚欢;在这无边的雨幕里,有人在你身后伸来遮雨的伞,于是你们成了同路人,共同躲避一场风雨。雨是无情却有情,有多少人间真情在雨中上演。很多时候,我们应该感谢一场突如其来的雨。

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