老歌旧曲拨心弦天涯名博

流光易逝,岁月不居。年过花甲的我曾经在山区乡村学校执教40多个春秋。漫长的教师生涯里,平常日子却无甚嗜好,就爱听听老歌,特别对那些赞美农村、褒扬农民的歌子,更是情有独钟。我始终固执地认为,这贴近山林大地,充满泥土气息的歌曲,自然会产生一种如此旷达的境界——曼妙如水的旋律,清澈高亢的声音,晶莹剔透的伴乐,不带一丝矫揉造作,听后精神为之振奋。那一份情愫,如同一股甘泉,沁人心脾,有着说不出的感动和憧憬。初衷所致,20年前,上宁波买了我的第一盒音乐磁带——《父老乡亲》(石顺年词、王锡仁曲),这是一首词曲俱佳的精品。从此以后,一有空闲,我就一遍遍反反复复痴迷地倾听彭丽媛声情并茂、真挚亲切的歌唱:“我生在一个小山村╱那里有我的父老乡亲╱胡子里长满故事╱憨笑中埋着乡音╱一声声喊我乳名╱多少亲昵╱多少疼爱╱多少开心……”一次次侧耳细听,一句句随心哼唱,一番番凝神深思……现在,退休后安居在宁波的我终于恍然大悟:这首老歌之所以能引起人们感情上的共鸣,是因为它有高卓的立意——抒发对“父老乡亲”,也就是对人民大众的深厚感情。人民是伟大的,大凡赞颂人民大众的好歌,必定感人至深,影响久远。值此热烈庆祝新中国
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鄞县第四高等小学史略

鄞县第四高等小学史略

 

辛亥革命后各地创办新学,鄞县第四高等学校由县议员冯友笙等提出,经同道、西城、鄞江、章远、桃源五乡自治委员及士绅筹议设立,聘请应廷赓为校长。民国二年(1913年)3月借王家桥旧章远区自治公所为校舍,开办高等二学级,正式定名为鄞县第四高等小学。因校舍狭窄,设备简陋,且交通不便,学生仅40余人。1915年,应校长商请张申之先生,邀请五个乡的自治委员及士绅募款,在石碶建造新式房屋5幢、旧式房屋8幢。1917年1月迁入新校舍。民国12年(1923年),学校兼办初级,改名为“鄞县第四完全小学”。民国十六年(1927年),由汪培经、徐昌峻两位先生先后接任校长。是年12月,因市县分设,第一、二两高小归宁波市,第四完小遂改为鄞县县立第二小学。1930年冬,周亨任(大革命时共产党员)接任校长,又改名为鄞县县立石碶小学,并被指定为第六区中心小学。全校6个班级,教师15名,在校学生220多名。求学者除本地人外,有来自鄞江、凤岙、古林等地,也有来自奉化

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随想小札

                            随 想 小 札

思绪如同轻柔的雨点儿,洒落在我干涩的心田,当记忆的土地松软时,我常常地这样想:幼年时代的欢乐、幻想、单纯,还有那无嫉无猜的天性,为何不长久地留在生命里。让所有的人都保持孩童的状态,这样人间岂不是永远地可爱。

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让我给你一个太阳吧

让我给你一个太阳吧  

——谨以此文纪念半年前去世的鄞州石碶街道张佩玉老师

76岁的张佩玉9年前因患癌症割掉了一个肾,3年前另一个肾又出现了严重问题,每星期要做三次血透。她腿脚不方便,却向素不相识的老人、小孩、残疾人伸出援手;她的脸有些浮肿,但笑容却让人感到暖暖的。她称自己是“阳光老太”……
邻居:她有一副热心肠
  前天,刚做完血透,张佩玉就匆匆往家里赶。“老头老太们在等我教识字呢。”她说。
  不知道什么时候起,住在石碶街道石碶社区的张佩玉注意到,社区一些老夫妻动不动就吵架,做了一辈子热心人的她自告奋勇上门调解。时间长了,她发现这些老夫妻大都不识字,平时闲得慌,吵的全是些鸡毛蒜皮的小事。
  退休前就是教师的张佩玉心里有底了。她把老头老太叫到一起,教大家认字。

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个园观竹记

     有一次,我们十余位退休教师兴致勃勃地结伴来到古城扬州观赏园林美景。扬州园林留给我的第一印象不是流水、小桥,也不是叠石、假山,而是与北京颐和园、承德避暑山庄和苏州拙政园并称为中国四大名园的个园修竹。
     个园,一个多么有特点、有个性的名字!它由清代两淮盐业商总黄至筠建于嘉庆23年(公元1818年)。如果把它理解为“一个园”,那就实在是白费园主一番心思了。其实,这个“个”乃由“竹”而生,两“个”为一“竹”;再说,竹叶之形状便是“个”字。清代诗人袁枚不就有“月映竹成千个字”的诗句吗?这样想来,“个园”岂不就是“竹园”?另有一说,园主黄至筠的名字中的“筠”字,亦借指“竹”,加之园主爱竹,自号个园,认为竹子本固、心虚、体直、节贞,有君子之风,又在园中遍植万竿修竹,一个园林俨然就是一园竹林,“个园”实乃“竹园”的别称。所以,初入园者,看到月洞形园门石额上的“个园”二字,或许对这园名尚有些不解或疑惑,可是当明白了其中的含义之后,就不能不佩服园主的用心和意境了。
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盛夏的记忆

盛夏的夜晚,在城市里,充斥着燥热——空气是热的,道路是热的,人心是热的,就连花花草草,摸一摸都灼手。城市里的人们,挤在自家的房间里,降温用空调,消暑喝饮料,悦目看电视,愉耳听CD,生活在一统天地里,完全满足在悠闲自得之中。若问生活如何,只要是胃口不大的人,十有八九都会说:“还可以,什么都不缺,很知足啦。”是的,经历过艰难的岁月,如今吃穿不愁,笃定泰山,自然不会有更大的奢望。
  坦诚地说,我也属于生活安耽一族,心态自然也是知足。但是在这闷热的夏夜里,不知怎么,我忽然不安起来,烦躁的情绪如同一把火,在我的胸腔里燃烧。就像圈在笼子里的鸟,我不停地在屋里走动,想借此缓解心头块垒。但火依然在燃烧,在不断地扩散,从心头到手脚,从手脚到毛发,都觉得火烧火燎般不自在。最后,我走到户外小公园,坐在长椅上仰望天空,在目力所及的地方,细数着那慵懒的星星。我的烦躁和不安,在不知不觉中渐渐消退,头脑仿佛被冰水浸泡过,格外地清醒振奋。
  哦,原来住在这城市里,物质条件再优越,生活环境再自在,终归都是人工所造——人造的风,人造的水,

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鄞西抗日根据地教育记略(1940年—1945年)

       鄞西地区南濒奉化江,毗连奉化县;北临姚江,与原慈溪县相邻;西靠四明山区,与原余姚县接壤。鄞西是浙东抗日根据地的一部分。鄞西抗日根据地的建立是由隐蔽逐步趋向公开,由宣传教育逐渐转变为武装斗争,由学校为据点逐步转向广大农村,由建立区、乡抗日政权逐步发展为县级抗日民主政权。

 

  1940年6月,中共鄞县县委通过进步人士梅园乡乡长边春甫(大革命时期中共党员、小学教员),委派共产党员周思义去该乡梅溪小学任教。7月,日本侵略军第一次侵陷镇海,数日后撤退。鉴于日军有再次侵犯的可能性,为了发动群众,建立抗日根据地,县委负责人周飞、秦加林、金如山等前往鄞西梅园等地调查,认为一旦县城沦陷,日本侵略者是无法控制广大鄞西山区和农村的,鄞西沿山地区有利于开展游击战争,建立抗日革命根据地。决定将原来宁波城区的县委转移到农村,以鄞西为重点,梅园为立足点,开辟沿山地区工作。此后,陆续调来一批共产党员,分别安排在梅园乡公所和乡内各小学任教。1941年1月,县委书记秦加林和委员金如山分别到梅园乡的

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须留点余地

记得有一句富有哲思的民间行话:留得肥大能改小,惟愁脊薄难复肥。生活里,怎么就不能留点余地呢?
  偶尔感到不开心不惬意时,我常常这样扪心自问。这时总会情不自禁地想起中国画。那些技艺高超的绘画大师,他们都是那么善于在纸上“留白”,就是留点儿余地,以营造似无却有的艺术效果。
  我曾多次到月湖边的范宅观赏著名画家作画。当一片洁白的铺在案头,依平常人的心理,这张纸上该可以画出多少景物。然而画家只是轻轻地点染几笔,留下大片大片的空白,让读画的人用想象去“画”。
  假如画上是几尾活泼的金鱼,那片空白该是一汪活水;假如画上是几棵傲立的青松,那片空白该是纷飞的白雪;假如画上是挺拔的峰峦,那片空白该是缭绕的云雾;假如画上是奋飞的雄鹰,那片空白该是遥远的长空……如此等等,留下那么多空白余地,任读画人的遐思驰骋,展开想象的翅膀。
  这就是艺术,中国的绘画艺术。
  那么生活呢?难道就不能讲点艺术,留点余地给自己,或者给相识不相识的人,大家都有个周旋的空间?我们有时太热

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我上鄞报“道老故”

  岁月不居,情谊常驻。算起来,年近古稀的我与鄞报相伴已有二十个春秋了,回顾一同走过的路程,心里总感到暖暖的。

  前十年,我在石鵟)街道栎社中学(现改名为雅戈尔中学)任教,作为一名老通讯员,就会经常向鄞报发些《

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且听“道老故”如何

且听“道老故”如何

 

宁波老话“道老故”的意思是闲说旧事掌故。一般来说,上了年纪的老人是最要“道老故”的了,他们常常会在各种不同场合里,当着众人的面,眉飞色舞,喋喋滔滔。因而“道老故”也常会被那些追求时尚的小青年误解为“悖时”之举,甚至怀疑其大脑是否有点毛病。其实,这真是冤煞咱老年朋友了。

对于老年人而言,忆往怀旧,想道道“老故”,是种正常的心理活动。人处于沉静状态时,总会回想什么。“老故”中所涉及的旧事物,往往会显得尤为珍贵——老照片所弥漫出来的情调是与今天日益现代化的快餐文化所格格不入的,它是过去了的那个时代的文化体现和生活

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走过的乡村路

走过的乡村路

 

    我小时候住的乡村,紧靠着一条大河。大河向东通着海洋,天天可赏潮涨潮落。那河岸边大块松软的沙地、繁忙的埠头,都在我的记忆里留下了美好的印象。这些有点像童年那串天真而少知忧虑的日子,无论什么时候想起来,我都感到温馨和惬意。
     然而,当我领会了生活的艰辛,时时想起童年的故乡,比这条河的景物更让我忘不掉的还是那条走过的乡村路。它是我生来最初走过的路。在回忆中咀嚼往事的时候,这乡村路上有过的情景常常会使我油然想起人生。
     哦,乡村的路,那是怎样的路呢?
   

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